「好的！」林知夏聲調響亮地答應道。
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初一那年開學時，林知夏一個人走在陌生的校園裡，忐忑不安地探索著未知的環境。她清楚地記得，當她靠近自己的教室，見到江逾白，她的心情一下子變得輕鬆又愉快，就像一隻生活在海灘上的寄居蟹，經過一番長途跋涉，終於發現了她最中意的貝殼。
而今天，林知夏邁入高一（27）班的教室，望著那一張張熟悉的面孔，恍惚間像是回到了初中時代。然而，江逾白不再是她的同班同學，也不再是她朝夕共處的同桌。
今天的江逾白過得怎麼樣呢？
他適應了北京的生活環境嗎？
他是否也正在想念林知夏？
林知夏做出一副認真思考的樣子，從教室的正前方走過。
她聽見前排的同學們竊竊私語：「你們快抬頭，快看，那就是林知夏，省立一中競賽小公主，2007年度羅馬尼亞數學大師賽冠軍，北京大學數學學院保送預定，今年二月份就發表了一篇sci物理論文的林知夏。」
有人問：「林知夏在想什麼？」
段啟言插話道：「你這不是廢話嗎，還能想什麼？肯定是數學難題，要不然就是資訊學科競賽。」
另一位同學微微頷首，頭頭是道地分析：「對，真正的強者就是這樣，他們的大腦一直在高速運轉，清醒狀態下，總是在琢磨數學難題。」
林知夏感到不好意思。打從她進教室開始，她沒有思考一丁點和數學有關的事情。
高一（27）班的教室寬敞又明亮，桌椅擺放整齊，黑板潔淨反光。林知夏掃視四周，最終選定了一個靠窗的座位，窗外視野開闊，她能望見空蕩蕩的操場，藍湛湛的天空。
操場上，還有江逾白最喜歡的單槓。
林知夏開啟《人類觀察日記》，提筆寫道：今天是2008年9月1號，高一開學的第一天。我迎來了全新的高中生活。我被分到了高一（27）班，班上一共有四十九位同學，儘管我希望江逾白是其中的四十九分之一，但我更希望江逾白能在北京的求學過程中收穫豐富的知識。
筆跡一頓，她放下《人類觀察日記》，從書包裡找出一沓信紙。
那是林知夏精挑細選的一沓信紙，紙頁的背景是珠光淺粉，印著幾顆淡紅色的草莓，彰顯了她的個人風格。她送給江逾白的每一張賀卡上，都有她畢生摯愛的水果草莓。
林知夏的手指觸及草莓圖案。她略作思索，便在紙上落筆寫信——
致江江江江逾白：
見信如晤。
這是我寄給你的第一封信。現在是2008年9月1號，北京時間早晨七點四十分，我正坐在高一（27）班的教室裡，等待班主任老師的出現。我回想起了我們的初中時代。每一次走進十七班的教室，你都是我的同桌。因此，十七班的教室對我來說是一個令人期待的地方。而在高一（27）班，更多的是一種熟悉感。沈負暄、段啟言、金百慧都成了我的高中同班同學，湯婷婷是我的新任同桌。洛櫻學姐把她的古典文學社託付給了我，我是新一任的古典文學社團的社長。
省立一中校園裡的桂花樹開了，開得好漂亮。我會給桂花樹拍照，再把照片隨信寄給你，這就相當於你和我一起賞景。海記憶體知己，天涯若比鄰。
祝：學業有成，萬事順心！
（2008年9月1號，寫於省立一中，高一教室）
這一封信，寫得比較簡短。
林知夏再次閱讀了一遍，感到心滿意足，很鄭重地補充了一個「林林林林知夏」的落款。
早晨的微風吹進教室，她的髮絲被風撥得繚亂。她專心致志地摺疊信紙，將那一張紙疊成了非常規整的形狀。
同桌湯婷婷發問：「你在寫信嗎？」
「是的，」林知夏承認道，「我在給一個好朋友寫信。」
湯婷婷點了點頭。片刻後，湯婷婷直接猜測：「是江逾白嗎？」
林知夏伸出手指，捂緊信紙：「嗯嗯。」
湯婷婷驀地拿出一條草莓味瑞士糖。她拆開包裝紙，準備把草莓糖分發給前後左右的同學們。對於林知夏而言，這就像是一個煙鬼看見鄰居掏出了一條軟中華香菸。