摒棄傳統學校教育的課程，代之以引導學習的方式來因應駱偉翔的才能與性向，晨晨針對駱偉翔的個性與興趣，選擇最恰當的課程與教材，在最恰當的時機引導駱偉翔達成學習目的，並鼓勵他發掘未知來滿足自己的好奇心。這種教育方式正是美國兒童教育界近來蓬勃發展的一項運動--在家上學。
這種運動又常被稱為「拒絕學校」或「廢除學校」、「折衷學校」、「有機學校」等等，啟蒙者是已故的作家兼教師約翰·赫特，他批評主流教育，曾說：「最重要的是要了解，兒童的學習是獨立的，而非集體的。」因此，他鼓吹「拒絕學校」與「廢除學校」。
根據俄勒岡州賽侖的「全國家庭教育研究中心」統計，全美約有一百卅萬到一百五十萬學齡兒童在家上學，約佔所有五千三百萬學齡兒童的3%。而且，登記有案的在家上學兒童每年增加7%到15%，遠高於入學兒童的增加率。
雖然在家上學的孩子拿不到傳統的文憑，但研究顯示，他們在學業測驗上的表現絕對不會輸給傳統學校的學生，甚至更為聰明優秀，而且，比傳統學生有更大的百分比能夠順利進入明星大學。
一向厭惡傳統教育的晨晨自然很贊同讓太過活潑外向，甚至有點奸詐狡猾的駱偉翔在家上學，免得他到學校去欺負同學惹麻煩。事實也證明，她的決定沒有錯，駱偉翔從五歲起，就開始自己決定，並安排自己的一切，晨晨不過是提供他所需要的教材，並且在有需要時從旁協助他解決疑問而已。
可惜他一直沒有展露出一絲半毫晨晨所期待的音樂天分，卻在商業方面擁有令人不敢置信的直覺與野獸般的掠奪本能。
從他五歲那年，無意中提醒超商老闆如何才能拉回被新超商搶走的客人，而後獲得每天可以到超商免費吃兩支雪糕的代價之後，他就明白，自己腦袋裡的想法可以為自己賺取需要的東西。
接著，以這個森林社群為基礎，他開始到處積極地去推銷自己的腦袋，雖然一個五、六歲的小鬼想要推銷自己的意念實在是相當可笑，而且令人懷疑，但是，出人意料之外的，他竟然成功了。
因為，他不但有顆聰明的腦袋和無窮無盡的鬼點子，還有一流的口才。
然後，他用自己賺來的錢買了一輛飆風踏車腳，開始向社群外「拓展業務」。直到如今，別看他才十歲而已，早在幾個月前，他就開始和晨晨競爭，看誰賺的錢比較多了。
天哪！這還真不是普通的沒面子耶！
在畢業的同儕之中，她已經算是高所得者了，卻沒想到，才十歲的小鬼就想爬到她頭上跳腳飆勝利舞了！而且，他還不時的提醒她，在很久很久以前的某一天，她曾經一時興起的和他打賭，哪天要是他的收入真的高過她的話，這個家就輪到他來發號施令了！
嗚嗚……是不是在不久的將來，就該輪到她去丟垃圾、割草坪、清洗浴室馬桶，還有飯後清理和洗碗了？
晨晨靠在窗前鬱卒地嘆了一口氣，可不到兩秒之後，她又揚起了一抹狡詐的微笑。
或許她應該先和他「談判」一下，然後給他設下一些限制？