這樣寫完全是為了呼應龍仔的思索離奇。從小以來，對男人的審美觀都著眼在學識上，我太重視飽學之美、健談之美，孤絕於言談的龍仔發展了另一種美，他讓我格外體會到了，人文上的聰敏是另一種隔閡，在沒能開發、沒能開啟的知覺層面，我比他更接近一片荒原。
龍仔站起來，攀過獸欄，土狼停止繞圈，戒備地低下身軀，龍仔伸出手掌，凌空輕輕壓制土狼的情緒，然後龍仔一揚手，土狼仰天嗚嗚而鳴，不久之後群獸呼應雷動，驚心動魄中我捂住了雙耳，龍仔回望見我的困擾，他的臉上顯現了一些同情的模樣。
一絲真情就像閃電一樣穿透我心，對於龍仔的缺憾世界，我生出了一點朦朧相識的感覺。
龍仔一個縱躍跳回鐵欄，星光依稀中我們向鳥園漫遊而去。如今的我已經漸漸習慣了他的聽覺障礙，和他的信手奇蹟。
二哥託運的行李陸續抵達，已經是隆冬時節，她將幾件非常粗獷的皮衣曝曬在梧桐枯樹枝頭，我們站在樹下，不論男女團員，都望而覬覦不已。
不分晨昏，都有團員跟著二哥進出她的閣樓留戀不去，榮恩則乾脆落居在那裡，那一間窄窄的隔層屋越來越擁擠，原來二哥當初遠去美國前就寄放了不少行李在閣樓中，現在加上新到的物件，她的房間已經近乎倉庫。
二哥笑嘻嘻組裝一架新抵達的手提電腦，每到下課時間她就上閣樓，自從回到舞團以後，她始終沒動用克里夫留下的鐵櫃。克里夫物在人去，我猜想二哥見了也和我們一樣感傷吧？
整間教室都被三層板佈置成舞臺雛形，只是為了讓我們習慣方位，所以裝潢是粗糙的，色彩也單調，倒是地板貼滿了各色地標。
教室的上空也十分喧譁，許秘書陪著卓教授遷住進了最大那間閣樓，卓教授的體力每況愈下，她已經禁不起車程奔波，最後一個房間搬進了龍仔。
這天深夜，雖然還留著一群團員起鬨，等著要和二哥打牌，但二哥選擇和我繼續練舞，她驅走了大家。獨享著空曠的舞坪，現在我和二哥已培養出了共舞的默契，熟悉了對方的身體，排練正順暢，二哥和我同時停下舞步。
龍仔揹著卓教授下了樓，許秘書推著輪椅等在樓梯口，將卓教授抱上輪椅以後，龍仔就展開暖身功課。
卓教授終於接受了坐輪椅的事實，她使輪向前，指示我和二哥退到舞坪的另一側，將半邊教室留給龍仔。
龍仔那邊的燈光都撳熄了，卓教授利用探照燈光指揮龍仔的節奏，他的舞影凌厲，卓教授的光束幻動，都讓我和二哥飽受干擾，亂了陣腳，最後我們只有息舞，趴在地板上，二哥躺在身邊靜靜抽起煙，我看著龍仔在佈置粗劣的天堂中兼跳藍白天使，從沒感到教室裡同時這樣繽紛，這樣死寂。
正要起身換裝回家，二哥叫住我：「等等阿芳。」
她側趴過身子，神乎其技地將菸蒂平飛彈進茶杯，再爬起來說：「給你看一樣東西。」
隨著她進了閣樓，我就問她：「榮恩呢？怎麼不見人影？」
「轟走她了，」二哥先是遍地找菸灰缸，找到之後又忙著開啟電腦，直到進入網路，她才神態悠閒地說：「那隻蟑螂，黏住我了，我這裡又不是蟑螂屋。」
我一聽不喜，說：「二哥對榮恩的評價好像不太高？」