阿里路是我的前座。
他的最大特點就是說話不清楚，所以，對於他，我可以說是一點都不瞭解。
我不清楚阿里路家住在哪，不清楚阿里路的生日，也不清楚他的星座、血型，不清楚他家有幾口人，不清楚他喜歡吃什麼菜。
甚至，我搞不清楚他的血統到底是不是純正的漢族。
記得第一次見到阿里路的時候，我大為驚奇，以為我們班來了個阿拉伯同學，我高興得要死，心想，這傢伙能出國唸書，說不定是個阿拉伯王子！
我立刻把《神燈》和《一千零一夜》這類的故事在頭腦裡溫習了一遍。
當時的感覺，狂浪漫！
一天不到的時間內，我就開始懷疑自己的猜想——阿里路似乎根本就不是阿拉伯人，因為他有著一個純正的中國名字，最重要的是，班主任老黃對他的態度一點也不象是對待一個阿拉伯的王子。
那一整天裡，我只看到阿里路和八爪魚在教室裡不停地玩追追打打的遊戲，沒一點王者風範。
那天晚上，我坐在電視機前胡亂轉著頻道的時候，忽然看到有一群穿長袍的人，跪在地上唱著莊嚴的歌：「阿里路亞……」
鏡頭前的那個人看著挺眼熟，黑黑的皮膚、微卷的頭髮，凹進去的眼窩，和阿里路一樣。於是，「阿里路」這個綽號正式在我大腦裡誕生，其時是晚上9點18分23秒。
阿里路爸爸來過學校一次，被我們瞧見，我們就喊阿里路老爸「阿爾卑斯」，當然，只是當著阿里路的面這麼喊，反正他罵人也聽不清。
「阿爾卑斯」在這裡和奶糖沒有一點關係，只是因為開頭的「阿」字。
隨後，阿里路的媽咪被我們暱稱為「亞塞拜然」。自從我們聽說新來的地理老師是阿里路的舅舅之後，就送給了他一個「阿基米德」的綽號。
「史老」是教歷史的老師，這是我給他起的綽號。
其實史老還不算老，他似乎比我爸還年輕些，他的肢體語言很獨特也很豐富，表現在他寫黑板的時候——
總是做出撅臀的姿勢，右手在黑板上劃拉著，左手也不甘寂寞地在臀部旁邊做出蘭花指的手勢來。
我們在底下竊笑，史老一點也不知曉。
在史老的課上，我老有搗蛋的慾望，而我前排的阿里路理所當然成為我的發洩物件了，我最喜歡乾的就是把改正紙貼在阿里路的背上。
改正紙上寫了一些花裡胡哨的句子，比如「我是阿里路公主」、「我的舅舅是阿基米德」、「阿里路公主今天拉肚子」等等。
阿里路也被我整出經驗來了，每次我一貼，他就伸出手到背後，把一排改正紙都唰地揭下來，乾淨利索。
這次我決定把改正紙貼在阿里路背後的前、後、左、右、中的位置，這樣「地形」一複雜，阿里路就沒辦法了。
果然，阿里路意識到我的動作之後，先是伸手在背上摸索，然後居然把左手從衣袖裡騰了出來
史老瞪著眼睛看著阿里路在課堂上公然脫衣服。
阿里路毫不知曉，他使勁把衣服往前面揪，眼睛拼命去看衣服背後。那動作頗像阿q和小d在抓蝨子，我和八爪魚都差點笑翻……
史老忍無可忍，命令阿里路站起來，下課去他辦公室。
下課後，阿里路垂頭喪氣地跟著史老走了，我有點忐忑不安地坐在座位上。
果然，5分鐘後，阿里路就跑來找我，他嘰裡咕嚕說了一串話，我終於聽懂了，原來史老叫我去他辦公室。
阿里路也跟在我身後。
史老一見我們，就用嚴厲的口吻，叫我們站好。
我和阿里路並排站在史老面前，低頭做出沉痛哀悼的姿勢，耳朵裡灌滿了史老噼裡啪啦的訓話，我一句也沒聽進去。
這時，上課鈴聲響了。
史老停止了訓話，問我們：「下節什麼課？」
我很老實地回答：「物理。」