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所謂新生活(第2頁,共2頁)

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「她怎麼回事?故意的?」她低頭詢問第一排的餘週週。

班主任看了檔案之後得知餘週週是師大附小的學生,就對她很是高看,排座位的時候讓她坐在第一排。

她搖搖頭,小聲補上一句,「她……她不是故意的。」

餘週週並不清楚這種做法有什麼故意無意之分。語文老師第一次提問辛美香,覺得不可理喻,然而其實同樣的場景已經在英語課上發生過無數次了。

本來應該是班主任的英語老師卻做了普通科任老師,一個教數學的中年女人成了這個班級的班主任,餘週週並不覺得奇怪。抽籤這種東西,可以保證一時的公平,事後的一切,還是「好說好商量」的。

依舊穿得彷彿調色盤一般的英語老師非常喜歡「開火車」這種提問方法。從第一排的同學開始,後排的同學依次站起來回答問題,走著蛇形,最後再迴圈到第一排。她會語速很快地把新學的課文內容用這種提問重複許多許多遍,"howareyou","fine,thankyou,andyou"……

辛美香是一節損壞的鐵軌。

她永遠站起來,堵在那裡,一言不發。無論老師怎樣對待她——從一開始的循循善誘,滿面春風地鼓勵勸導,到後來皺著眉頭訓斥,直到現在這樣,引導整列火車繞路而行——辛美香從來就沒有過任何其他的表情,難堪,臉紅,哭泣……什麼都沒有。

餘週週仰頭看著語文老師,她們都領教過語文老師發怒時候的恐怖場景,心裡甚至替辛美香捏了一把汗。

然而語文老師只是點點頭,對她說,「你坐下吧。」

然後從餘週週的筆袋中抓起一隻筆,在點名冊上打了一個叉。

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讓餘週週覺得心情不好的,還有另一件事情。

江北區重點,的確在生源和管理上與真正的好學校有一定的差距。班級裡面已經不復剛開學時候那種怯生生的安靜,上課時候竊竊私語,下課時候男生女生打成一團,坐在第一排的餘週週到沒有被波及到,可是已經有同學反映坐在後排聽不清老師講課。

班主任氣鼓鼓地把數學課改成了自習課,然後開始點名,把某幾個很安分的同學一個個叫到教室外面談話。

然而卻並沒有走遠,聲音也洪亮得很。

「咱們班現在的狀況你也知道,老師現在需要你協助我把害群之馬找出來,從現在開始你就算是老師的臥底,別讓別人知道,你每天把別的老師的課上說話的同學名字都記下來單獨交給我……」

餘週週坐在教室裡面,把頭深深地埋進英語書裡面,哭笑不得。

「陳桉,有句話我覺得我不應該說,因為很不禮貌,可是我真的很想告訴你,你不要批評我——我覺得我們班主任老師有點傻。」

教數學的班主任老師姓張,叫張敏。

開學的那天,大筆一揮將名字寫在黑板上,然後正色道,「自我介紹一下,我是你們的班主任,教數學,我叫張敏,敏是敏捷的捷。」

而且絲毫沒有看出下面的同學為什麼會笑。

張敏很黑,非常黑,又胖又醜,又不會穿衣打扮,剛開學的第一天訓話,就找不到點名冊,急急忙忙地把自己那個深藍色的布口袋倒過來,在講臺上翻了個底朝天,最後灑脫地說了一句,「算了,不廢話了,咱們開始上課。」

那是餘週週初中的第一堂數學課,她自己都沒有意識到她盯著黑板的時候目光又多麼熱切和專注,小心翼翼,誠惶誠恐。那樣的目光幾乎嚇到了張敏。

「我當班長了,而且還被調到了第一排。我原來以為老師是因為我是師大附小的學生才對我好,後來才發現她根本就不知道我是誰,後來才看了我的檔案,對我更加好。」

「她說,我在數學課上的目光太熱烈,如果她是個男老師,可能都會以為我愛上他了。」

「你說,哪有老師這麼說話的啊?」

「所以我覺得她有點傻。」

「不過,我喜歡她。我覺得她是個好人。」

餘週週停筆,望著最後一句話,忽然愣住了。她想起某個彷彿夢境一般的深夜裡,陳桉對她說,對你好的就是好人,對你不好的就是壞人。

她曾經,並不承認這一點。現在才發現,某些作出判斷的理由,已經悄然滲入血液,她以為是直覺,其實,背後都有著並不算明智也並不算公平的原因。

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