查看《愛的教育》小說信息

第八卷 五月(第2頁,共2頁)

字體:

「啊!兒子嗎?大約已經沒活在那裡了!我還是死了好!主人!夫人!多謝你們!我自己不信受了手術就會好,累你們種種地操心,從明天起,可以無須再勞醫生來看了。我已不想活了,死在這裡是我的命運,我已預備安然忍受這命運了!」

主人夫婦又安慰她,執了她的手,再三地勸她不要說這樣的話。

她疲乏至極,閉眼昏睡,竟像已死了似的。主人夫婦從微弱的燭光中注視著這位正直的母親,憐憫不堪,認為她為了要救濟自己的一家,出了本國,遠遠地到六千英里外來盡力勞動,可憐終於這樣病死。像她那樣正直善良而不幸的人,真是少有的了!

下一天早晨,瑪爾可負了衣包,身體前屈了,跛著腳,行入杜克曼市。這市在阿根廷的新闢地中,算是繁盛的都會。瑪爾可看去,仍像是回到了可特淮、洛賽留、布宜諾斯艾利斯一樣,依舊都是長而且直的街道,低而白的房屋。奇異高大的植物,芳香的空氣,奇麗的光線,澄碧的天空,隨處所見,都是義大利所沒有的景物。進了街市,那在布宜諾斯艾利斯曾體驗過的狂也似的想法,重新襲來。每過一家,總要向門口張望,以為或者可以見到母親。逢到女人,也總要仰視一會兒,以為或者這就是母親。要想詢問別人,可是沒有勇氣大著膽子叫喚。在門口立著的人們,都驚異地向著這衣服襤褸滿身塵垢的少年注視,少年想在其中找尋一個親切的人,問他從心中轟響著的問題。正行走時,忽然見有一旅店,招牌上寫有義大利人的姓名。裡面有個戴眼鏡的男子和兩個女人。瑪爾可徐徐地走近門口,鼓起了很大的勇氣問:

「美貴耐治先生的家在什麼地方?」

「是做技師的美貴耐治先生嗎?」旅店主人反問。

「是的。」瑪爾可答時聲細如絲。

「美貴耐治技師不住在杜克曼哩。」主人答。

刀割劍刻樣的叫聲,隨了主人的回答反應而起。主人,兩個女人,以及近旁的人們,都趕攏來了。

「什麼事情?怎麼了?」主人拉瑪爾可入店,叫他坐了:

「那也用不著失望,美貴耐治先生家雖不住在這裡,但距這裡也不遠,費五六個鐘頭就可到的。」

「什麼地方?什麼地方?」瑪爾可像甦醒似地跳起來問。主人繼續說:

「從這裡沿河過去十五英里,有一個地方叫做賽拉地羅,那裡有個大大的糖廠,還有幾家住宅,美貴耐治先生就住在那裡。那地方誰都知道,費五六個鐘頭的工夫就可走到的。」

有一個年輕的,見主人這樣,就跑近來說:

「我在一月前曾到過那裡的。」

瑪爾可睜圓了眼注視他,隨即蒼白了臉急問:

「你見到美貴耐治先生家裡的女僕嗎?那義大利人?」

「就是那熱那亞人嗎?哦!見到的。」

瑪爾可似哭似笑地痙攣著啜泣,既而現出激烈的情緒:

「向什麼方向走?快,把路教我!我就去!」

人們齊聲說:

「但是,差不多有一天路程哩,你不是已很疲勞了嗎?非休息不可,明天去好嗎?」

「不好!不好!請把路教我!我不能等待了!就是倒在路上也不怕,立刻就去!」

人們見瑪爾可決心堅定,也就不再勸阻了。

「上帝保佑你!路上樹林中要小心!願你平安!義大利的朋友啊!」他們這樣說了,其中有一個還陪了他到街外,指示他路徑,及種種應注意的事,又目送他離去。過了幾分鐘,見他已背了衣包,跛著腳,穿入路側濃密的樹蔭中。

這夜,病人危篤。因了患處的劇痛,悲聲哭叫,時時陷入人事不省的狀態。看護的女人們,守在床前片刻不離。病人發了狂,主婦不時驚懼地趕來省視。大家都焦慮,以為她現在即使願受手術,但醫生非明天不能來,已不及救治了。她略為安靜的時候,就非常苦悶,這並不是從身體上來的苦痛,乃是她懸念在遠處的親人的緣故。這苦悶使她骨瘦如柴,人相全變。不時自己蒙著頭髮,瘋了似地狂叫:

「啊!太淒涼了!死在這樣遠處!並且不見孩子的面!可憐的孩子!他們將沒有母親了!啊!瑪爾可還小哩!只有這點高,他原是好孩子!主人!我出來的時候,他抱住我的頸項不肯放,那真哭得厲害哩!原來他已知此後將不能再見母親了,所以哭得那樣悲慘!啊!可憐!我那時心欲碎了!如果在那時死了,在那分別時死了,或者反是幸福的,我一向那樣地撫抱他,他是頃刻不離開我的。萬一我死了,他將怎樣呢?沒有了母親,又貧窮,他就要流落為乞丐了吧?張了手餓倒在路上了吧?我的瑪爾可!啊!我那永遠的上帝!不,我不願死!醫生!快去請來!快去替我行手術!把我的心割開!把我弄成瘋人!只要他把性命留住!我想病好!想活命!想回國去!明天,立刻!醫生!救我!救我!」

在床前的女人們,執了病人的手安慰她,使她心念沉靜了些,且對她講上帝及來世的話。病人聽了又復絕望,扭著頭髮啜泣,終於像小孩似地揚聲號哭:

「啊!我的熱那亞,我的家!那個海!啊!我的瑪爾可!現在不知在什麼地方做什麼!我的可憐的瑪爾可啊!」

時已夜半,她那可憐的瑪爾可沿河走了幾點鐘,力已盡了,只在大樹林中蹣跚著。樹幹大如教堂的柱子,在半空中繁生著枝葉,仰望月光閃爍如銀。從暗沉沉的樹叢裡看去,不知有幾千支的樹幹互動紛雜著,有直的、有歪的、有傾斜的,形態百出。有的像頹塔似地倒臥在地,上面還覆罩著繁茂的枝葉。有的樹梢尖尖的像槍似的成了群,衝雲矗立著。千姿百態,真是植物界中最可驚異的壯觀。

瑪爾可有時雖陷入昏迷,但心輒向著母親。疲乏已極,腳上流了血,獨自在廣大的森林中躑躅,時時見到散在的小屋,那屋在大樹下好像蟻冢。有時又見到野牛臥在路旁,他疲勞也忘了,寂寞也不覺得了。一見到那大森林,心就自然提起,想到母親就在近處,就自然地發出大人樣的力和氣魄。回憶這以前所經過的大海,所受過的苦痛、恐怖、辛苦,以及自己對於此等所發揮過的鐵石心,眉毛也高揚了起來。滿身的血,在他歡喜勇敢的心中躍動。有一件奇異的事,就是,一向在他心中朦朧的母親的狀貌,這時明白地在眼前出現了。他難得明白地看見母親的面孔,這次明白地看見了。好像母親在他面前微笑,連眼色,口唇動的樣兒,以及全身的姿態表情,都一一如畫。因此精神振起,腳步也加速了。胸中充滿了歡喜,熱淚不覺在頰上流下。在薄暗的路上走著,一面和母親談話。既而獨自唧咕著和母親見面時要說的言語。

「已到了這裡了,母親,你看我。從這次以後是永不再離開了哩。一起回國去吧。無論遇到什麼事,終生不再和母親分離了。」

早晨八點鐘光景,醫生從杜克曼帶了助手來,立在病人床前,關於手術作最後的勸告。美貴耐治夫妻也跟著多方勸說。可是終於無效。她自覺體力已盡,早沒有了信賴手術的心。說受了手術必死,無非徒加可怕的苦痛罷了。醫生雖見她如此執迷,仍不斷念,再勸她一次,說:

「但是,手術是可靠的,只要略微忍耐,就安全了。如果不受手術,總是無救的。」然而仍是無效。她低聲說:

「不,我已預備死了,沒有受無益的苦痛的勇氣。請讓我平平和和地死吧。」

於是,醫生也失望了,其餘誰也都不再開口。她臉向著主婦,用了細弱的聲音囑託後事:

「夫人,請將這些微的金錢和我的行李交給領事館轉送回國去。如果一家平安地都生存著,就好了。在我瞑目以前,總望他們平安。請替我寫信給他們,說我一向想念著他們,曾經為了孩子們勞動過了。……說我只以不能和他們再見一面為恨。……說我雖然如此,卻勇敢地自己忍受,為孩子們祈禱了才死。……還是替我把瑪爾可託付丈夫和長子。……說我到了臨終,還不放心瑪爾可。……」話猶未完,突然氣衝上來,拍手哭泣。

「啊!我的瑪爾可!我的瑪爾可!我的寶寶!我的性命!……」

等她含著淚來看四周,主婦已不在那裡了。有人來和主婦竊竊私語,主婦被叫了出去。她到處找主人,也不見。只有兩個看護婦和助手醫生在床前。鄰室裡聞有急亂的步聲和嘈雜的語音,病人注視著室門,以為有了什麼了。過了一會兒,醫生轉變了臉色進來,後面跟著的主婦、主人,也都面有驚色。大家用了怪異的眼色向著她,唧咕地互相私語。她恍惚聽見醫生對主婦說:

「還是快些說吧。」可是不知究竟是為了什麼。

主婦向了她戰慄地說:

「約瑟華!有一個好訊息說給你聽,不要吃驚!」

她熱心地看著主婦。主婦小心地繼續說:

「是你所非常喜歡的事哩。」

病人眼睜大了。主婦再繼續了說:

「好嗎?給你看一個人——是你所最愛的人啊。」

病人拼命地抬起頭來,眼炯炯地向主婦看,又去看那門口。

主婦蒼白了臉:

「現在有個萬料不到的人來到這裡。」

「是誰?」病人驚惶地呼吸追促了問。忽然發了尖銳的叫聲,跳起坐在床上,兩手捧住了頭,好像見了什麼怪物似的。

這時,那衣服襤褸滿身塵垢的瑪爾可,已在門口出現了。醫生攜了他的手,叫他退後。

病人發出三次尖銳的叫聲:

「上帝!上帝!我的上帝!」

瑪爾可奔近前去。病人張開枯瘦的兩臂,拿出了虎也似的力氣,將瑪爾可抱緊在胸前。劇烈地笑,無淚地啜泣。終於呼吸接不上來,倒在了枕上。

可是,她即刻恢復過來了,狂喜不絕地在兒子頭上親吻,叫著說:

「你怎麼到了這裡?怎麼?這真是你嗎?啊,大了許多了!誰帶了你來的?一個人嗎?沒有什麼嗎?啊!你是瑪爾可?但願我不是做夢!啊!上帝!你說些什麼話給我聽!」

說著,又突然改了話語:

「咿喲!慢點說,且等一等!」於是向了醫生:

「快快!醫生!現在立刻!我想病好。情願接受手術,愈快愈好。給我把瑪爾可領到別處去,不要使他聽見。——瑪爾可,沒有什麼的。以後再說給你知道。來,再接一吻。就到那裡去,——醫生!快請!」

瑪爾可被領出去了,主人夫婦和別的女人們也急忙避去。室中只留著醫生和助手二人,門立刻關了。

美貴耐治先生要想拉瑪爾可到遠一點的室中去,可是不能。瑪爾可釘坐在階石上不動。

「什麼?母親怎樣了?做什麼?」這樣問。

美貴耐治先生仍想領開他,靜靜地和他說:

「你聽著,我告訴你。你母親病了,要做手術。快到這邊來,我仔細說給你聽。」

「不!」瑪爾可抵抗。「我一定要在這裡,就請在這裡告訴我。」

技師強拉他過去,一面靜靜地和他說明經過。他恐懼戰慄了。

突然,致命似的尖叫聲,震動全宅。瑪爾可也應聲叫喊起來:

「母親死了!」

醫生從門口探出頭來:

「你母親有救了!」

瑪爾可注視了醫師一會兒,既而跪倒在他腳邊,啜泣了說:

「謝謝你!醫生!」

醫生去攜了他說:

「起來!你真勇敢!救活你母親的,就是你!」

二十四日

熱那亞少年瑪爾可的故事已完,這學年只剩有六月份的每月例話一次,測驗兩次,功課二十六日,六個星期四,五個星期日了。學年將終了時,例有的薰風拂拂地吹著。庭樹長滿了葉和花,在體操器械上投射著涼蔭。學生都改穿了夏裝,從學校走出去的時候,覺得他們一切都已和從前不同,這是很有趣的事。垂在肩上的發,已剪得短短的,腳部和項部,完全露出,各種各樣的麥稈帽子上,背後長長地垂著絲帶。各色的襯衣和領結上,都綴有紅紅綠綠的東西,或是領章,或是袖口,或是流蘇。這種好看的裝飾都是做母親的替他兒子綴上的,就是貧家的母親,也想把自己的小孩打扮得像個樣子。其中,也有許多不戴帽子到學校裡來的,像從家裡逃出來的。穿白制服的也有。在代爾卡諦先生那級的學生中,有一個從頭到腳,穿得紅紅的像熟蟹似的人。又有許多穿水兵服的。

最有趣的是「小石匠」,他戴著大大的麥稈帽,樣子像在半截蠟燭上加了一個笠罩。再在這下面露出兔臉,真可笑了。可萊諦也已把那貓皮帽換了灰色綢質的旅行帽,華梯尼穿著有許多裝飾的奇怪的蘇格蘭服,克洛西袒著胸,潑來可西被包在青色的鐵工服中。

至於卡洛斐,他因已脫去那包含萬有的外套,現在改用衣袋貯藏一切了。他的衣袋中所藏著的東西,從外面都可看見。有用半張新聞紙做成的扇子,有手杖的柄頭,有打鳥的彈弓,有各種各樣的草,黃金蟲從袋中爬出,綴在他的上衣上。

有些幼小的孩子,都把花束拿到女先生那裡去。女先生們也穿著美麗的夏衣了,只有那個「尼姑」先生仍是黑裝束。戴紅羽毛的先生仍戴了紅羽毛,頸上結著紅色的絲帶。她那級的小孩要去拉她那絲帶時,她總是笑了避開。

現在又是櫻桃樹和蝴蝶們的季節,也是街上樂隊即興奏樂、人們野外散步的季節。高年級的學生,都到波河去游泳。大家等著暑假到來,每天回到學校裡,都一天高興似一天。只有見到那穿喪服的卡隆,我不覺就起悲哀。還有,使我難過的,就是那二年級時的女先生的逐日消瘦,咳嗽加重。先生行路時,身體已向前彎曲,路上相遇時那種招呼的樣子,很是可憐。

安利柯啊!你似已漸能瞭解學校生活為詩的情味了。但你所見的還只是學校的內部。再過二十年,到你領了自己的兒子到學校裡去的時候,學校將比你現在所見的更美,更為詩意的了。那時,你恰像現在的我,能見到學校的外部。我在等你下課的時候,常到學校周圍去散步,側了耳向內傾聽,很是有趣。從一個視窗裡,聽到女先生的話聲:

「呀!有這樣的t字的嗎?這不好。被你父親看見了將怎麼說啊!」

從別個視窗裡又聽到男先生的粗大的聲音:

「現在買了五十尺的布——每尺費錢三角——再將它賣出——」

後來,又聽那戴紅羽毛的女先生大聲地讀著課本:

「於是,彼得洛·彌卡用了那點著火的火藥線……」

隔壁的教室裡囀著無數小鳥似的聲音,這大概是先生偶然外出了吧?再轉過牆角,看見有一個學生正哭著,聽到女先生叱他哄他的語聲。從樓上視窗傳出來的,是讀韻文的聲調,偉人善人的名氏,以及獎勵道德、愛國、勇氣的語音。過了一會兒,一切都靜了,靜得像這大屋中已空無一人一樣,斷不相信裡面有著七百個小孩。這時,先生偶然一說可笑的話,笑聲就同時哄起。路上行人都關切地向著這有著大群前途無限的青少年的屋宇望著。突然間,摺疊書冊或紙夾的聲響,拖腳的聲響,紛然從這室傳到那室,從樓上延到樓下,這是校役報知下課了。一聽到這聲音,在外面的男子、婦人、女子、年輕的,都從四面集來向學校門口擁去,等待自己的兒子,弟弟或是孫子出來。立時,小孩們從教室門口水也似地向大門瀉出,有的拿帽子,有的取外套,有的拂著這些東西,來回跑著大聲喧鬧。校役催他們一個一個地走出,於是才列了長長的隊,齊步出來。在外等候著的家長們,乃各自探問:

「做好了嗎?問題出了幾個?明天要預備的功課有多少?本月月考在哪天?」

連不識字的母親,也翻開了筆記簿看了不安地問:

「只有八分嗎?宿題是九分?」

這樣,或是擔心,或是歡喜,或是詢問先生,或是談論前途、希望與測驗的事。

學校的將來,真是如何美滿,如何廣大啊!

——父親

聾啞

二十八日

因為今天早晨參觀聾啞學校,五月這一個月就好好地結束了。今天清晨門鈴一響,大家跑出去看是誰。父親驚異地問:

「呀!不是喬治嗎?」

當我們家在支利時,喬治曾替我們做園丁,他現在孔特夫,到希臘去當了三年鐵路工人,昨天才回國,在熱那亞登陸的。他攜著一個大包裹,年紀已大了許多,臉上仍是紅紅地現著微笑。

父親叫他進室中來,他辭謝不入,突然擔心似地問:

「家裡不知怎樣了?奇奇阿怎樣?」

「最近知道她好的。」母親說。喬治嘆息著:

「啊!那真難得!在沒有聽到這話以前,我實在沒有勇氣到聾啞學校去哩,將這包寄在這裡,就跑去領了她來吧。已有三年不見女兒了,這三年中,不曾見到一個親人。」

父親向我說:

「你也跟著去吧。」

「對不起,還有一句話要問。」園丁說時,父親攔住了他的話頭,問:

「在那裡生意怎樣?」

「很好,託福,總算略為賺了些錢回來了。我要問的就是奇奇阿。那啞女的教育是怎樣的?我出去的時候,可憐!她全然和可憐的小動物一樣哩!我不太相信那種學校,不知她已經把符號學會了沒有?妻子寫信來確曾說那孩子語法已大有進步,但是我自想,那孩子雖學了語法,有什麼用處呢?如果我自己不懂得那符號,要怎樣才能彼此明白啊!啞巴對著啞巴自己能夠說話,這已經算是了不得了。究竟是怎樣教育的?她怎樣?」

「我現在且不和你說什麼,你到了那裡自會知道的。去,快去。」父親微笑了回答說。

我們就開步走。聾啞學校離我家不遠。園丁跨著闊步,一面悲傷地這樣說:

「啊。奇奇阿真可憐!生來就聾,不知是什麼命!我不曾聽到她叫我做爸爸過,我叫她女兒,她也不懂,她出生以來,從未說什麼,也從未聽到什麼哩!碰到了慈善的人代為擔負費用,給她入了聾啞學校,總算是再幸福沒有了。八歲那年進去的,現在已十一歲了,三年中不曾回家來過,大概已長得很大了吧?不知究竟怎樣?在那裡好嗎?」

我加快了腳步,答說:

「就會知道的,就會知道的。」

「不曉得聾啞學校在哪裡,當時是我的妻子送她進去的,那時我已不在國內了。大概就在這一帶吧。」

這時,我們正走到聾啞學校了。一進門,就有人來接應。

「我是奇奇阿·華奇的父親,請讓我見見我那女兒。」園丁說。

「此刻正在遊戲哩,就去通告先生吧!」應接者急忙走去。

園丁默然地環視著四周的牆壁。

門開了,穿黑衣的女先生攜了一個女孩出來,父女暫時默看了一會兒,既而彼此抱住了號叫。

女孩穿著白地紅條子的衣服和灰色的圍裙,身材比我略高了一些,用兩手抱住了父親哭著。

父親鬆開了女兒,把女兒從頭到腳打量了一會兒,好像才跑了快步的樣子,呼吸急促地大聲說:

「啊,大了許多了,好看了許多了!啊!我可憐的可愛的奇奇阿!我的啞女!您就是這孩子的先生麼?請您叫她做些什麼暗號給我看,我也許可以知道一些,我從此以後,也用點功略為學點吧。請通知她,叫她做些什麼手勢給我看看。」

先生微笑了,低聲向那女孩說:

「這位來看你的人是誰!」

女孩微笑著,像那初學義大利話的野蠻人的樣子,用了粗野奇妙而不合調子的聲音回答。可是卻明白地說道:

「這是我的父親。」

園丁大驚,倒退了,狂人似地叫說:

「會說話!奇了!會說話了!你,耳已變好了嗎?已能聽見別人說話了嗎?再說些什麼看!啊!會說話了哩!」說著,再把女兒抱近身去,在額上吻了三次:

「先生,那麼,不是用記號說話的嗎?不是用手勢表達意思的嗎?這究竟是怎麼一回事?」

「不,華奇君,不用記號的。那是舊式的。這裡所教的是新式的口語法。這你不知道嗎?」先生說。

園丁驚呆了:

「我全不知道這方法。到外國去了三年,家裡雖也曾寫了信告訴我,但我全不知道是怎麼一回事。我真愚蠢哩。啊,我的女兒!那麼,你懂得我的話麼?聽到我的聲音嗎?快回答我,聽到了嗎?我的聲音你聽到了嗎?」

先生說:

「不,華奇君,你錯了。她不能聽到你的聲音,因為她是聾的,她所以能懂話,那是看了你的嘴唇動著的樣子才悟到,可是卻不曾聽見你的聲音和她自己的聲音。她能講話,乃是我們一字一字地把嘴舌的樣子教了她,才會的。她發一言,頰和喉嚨要費了很多的力哩。」

園丁聽了仍不懂所以然,只是張開了嘴立著。兀自不相信起來。他去把嘴附著了女兒的耳朵:

「奇奇阿,父親回來了,你歡喜嗎?」說了再抬起頭來等候女兒的回答。

女兒默然地注視著父親,什麼都不說,弄得父親沒有法子。

先生笑了說:

「華奇君,這孩子沒有回答,乃是未曾看見你的嘴的緣故。因為你是把嘴附著了她的耳朵說的。請立在她的面前再試一遍看。」

父親於是正向著女兒的面前再說道:

「父親回來了,你歡喜嗎?以後不再去了哩。」

女兒注視地看著父親的嘴,連嘴的內部也張望到。既而明白地答說:

「呃,你回——來了,以後不再——去,我很——歡——喜。」

父親急去抱攏女兒來,又為著進一步證實他的試驗,問她種種的話:

「你母親叫什麼名字?」

「安——東——尼亞。」

「妹妹呢?」

「亞代——利——德。」

「這學校叫什麼?」

「聾——啞——學——校。」

「十的二倍是多少?」

「二——十。」

父親聽了突然轉笑為哭,可是這是歡喜的哭。

先生向他說:

「怎麼了?這是應該歡喜的事,有什麼可哭的。你不怕把你女兒也逗哭了嗎?」

園丁執住先生的手,吻了兩三次:

「多謝,多謝!千謝,萬謝!先生,請恕我!我除此已不知要怎麼說才好了。」

「且慢,你女兒不但會說話,還能寫、能算,歷史、地理也懂得一些,已入本科了。再過兩年,知識必更充足。畢業後,可以從事相當的職業,這裡的畢業生中,很多當了商店職員,和普通人同樣地在那裡工作的哩。」

園丁更奇怪了,頭腦茫然地如失了常態,這時看了女兒搔頭,其神情似更要求著說明。

先生向在旁的侍者說:

「去叫一個預科的學生來!」

侍者去了一會兒,領了一個才入學的八九歲的聾啞生出來。先生說:

「這孩子才學著初步的課程,我們是這樣教著的:我現在叫她發a字的音,你仔細看!」

於是先生張開了嘴發母音a字的狀態,示範給那孩子看,叫孩子也作同樣的口形。

然後再用了記號叫她發音。那孩子發出音來,不是a,卻變了o。

「不是。」先生說了,拿起孩子的兩手,叫她把一手按在先生的喉部,一手按在胸際,反覆地再發a字的音。

孩子從手上了解了先生的喉與胸的運動,重新如前開口,遂完全發出了a字的音。

先生又接連地叫孩子用手按住自己的喉與胸,教c字與d字的發音。再向著園丁:

「怎樣?你明白了吧?」

園丁雖已明白了許多,可是卻似乎比未明白時更加驚異了:

「那麼,是這樣地一一教說話的嗎?」說了暫停,又注視著先生,「是把這許多孩子都一一費了長久的年月逐漸教著的嗎?呀!你們真是聖人,真是天使!在這世界上,恐怕沒有可以報答你們的東西吧?啊!我應該怎樣說才好啊!請讓我把女兒暫留在這裡!五分鐘也好,把她暫時借給了我!」

於是園丁把女兒領到座位上,問她種種事情,女兒一一回答。父親用拳擊膝,眯著眼笑。又攜了女兒的手,熟視打量,把那女兒的話聲,聽得入魔,好像這聲音是從天上落下來的。過了一會兒,向著先生說:

「可以讓我見見校長,當面道謝嗎?」

「校長不在這裡。你應該道謝的人,除此之外,卻有一個。這學校中,凡是幼小的孩子,都是年長的學生當做母親或是姊姊照顧著的。照顧你女兒的是一個年紀十七歲的麵包商人的女兒。她對於你女兒那才真是親愛哩。這兩年來,每天早晨替她穿衣梳髮,教她針線,真是好夥伴!——奇奇阿,你朋友的名字叫什麼?」

「卡——德——利那·喬爾——達諾。」女兒微笑了說,又向著父親說:

「她是一個很——好的人啊!」

侍者按著先生的指示入內,立刻領了一個神情快活、體格良好的啞女出來。一樣地穿著紅條紋的衣服,束著灰色的圍裙。她到了門口紅著臉立住,既而微笑了把頭俯下。身體雖已像大人,仍有許多像小孩的地方。

園丁的女兒起立走近前去,攜了她的手,同到父親面前,用了粗重的聲音說:

「卡——德——利那·喬爾——達諾。」

「呀!好一位端正的姑娘!」父親叫著想伸手去撫摸她,既而又把手縮回,反覆地說:

「呀!真是好姑娘!願上帝祝福,把幸福和安慰加在這姑娘身上!使姑娘和姑娘的家人都常常得著幸福!真是好姑娘啊!奇奇阿!這裡有個正直的工人、貧家的父親,用了真心這樣祈禱著哩。」

那大女孩仍是微笑著撫摸著那小女孩。園丁只管如看聖母像般地注視著她。

「你可以帶了你女兒出外一天的。」先生說。

「那麼我帶了她同回到孔特夫去,明天就送她來,請許我帶她同去。」園丁說。

女兒跑去穿了衣服。園丁又反覆地說:

「三年不見,已能說話了哩。姑且帶她回孔特夫去吧!咿喲,還是帶了她在丘林街上散散步,先給大家看看,同到親友們那裡去吧!啊,今天好天氣!啊!真難得!——喂!奇奇阿,來攜了我的手!」

女兒穿了小外套,戴了帽子出來,執了父親的手。父親走到門口:

「諸位,多謝!真真多謝!改日再來道謝吧!」既而,又立住了回過頭來,放脫了女兒的手,探著衣囊,用了狂人似的大聲說:

「且慢,難道我沒有憐憫心嗎?這裡有十塊錢哩,把這捐入學校吧!」說著,把金錢抓出放在桌上。

先生感動地說:

「咿喲,錢請收了去,不受的。請收了去。因為我不是學校的主人。請將來當面交給校長。大概校長也決不肯收受的吧,這是以勞動換來的錢哩。已經心領了,同收受一樣,謝謝你。」

「不,請一定收下。那麼——」還沒等園丁說完,先生已把錢強行放回他的衣袋裡了。園丁沒有辦法,用手送吻給先生和那大女孩,拉了女兒的手,急急地出門而去。

「喂,來啊!我的女兒,我的啞女,我的寶寶!」

女兒用了生疏而緩慢的聲音叫說:

「啊!好太——陽啊!」

小說目錄