在繪畫老師那裡，我聽到了媽媽和他的談話。媽媽憂心忡忡地說：“有什麼辦法？這孩子成績那個樣子，我擔心他連考高中都會有問題……”
我看著老師家u金魚/u缸裡的兩尾黑色u金魚/u，順手抓起旁邊的魚食撒了進去，剛才還呆頭呆腦的金魚，一下子就變得振奮起來，搖著尾巴朝水面上游上來。
呵呵，有意思！
媽媽的話又飄進我的耳朵裡：“……不如讓他去考美術中專，反正多少也是個出路吧……”
我學了一個暑假的素描，再回到教室的時候，感覺自己似乎和以前有所不同了。
奇怪的是荷音，她好象個子變矮了一些！
後來我才意識到，是因為我的個子竄高了一截，不過，我還是沒她高。所以，每次上課班長喊“起立”的時候，我都有點討厭身邊的荷音。
上政治課的時候，荷音被老師點名站起來回答一道論述題，荷音嘰裡呱啦說了好半天，我都聽得要睡著了，同時也很佩服她，這麼枯燥的東西，她也能一字不漏地背下來，真是學習機器呀！
我悄悄地抽掉荷音的凳子。
老師對荷音的回答很滿意，他點著頭，微笑著讓荷音坐下。
我抬頭盯住荷音——
只見她慢慢地、慢慢地跌落在地上，就想電影裡的慢動作一樣。
我和大家一起噴笑。
突然，我看見荷音的眼裡溢位了晶晶亮的淚水，我有點害怕了。況且，我還看到政治老師盯著我看的眼光，很惱火的。
我連忙彎下腰，拉著荷音的手，把她扶起來，嘴裡向她道歉著；“對不起對不起！”
又忙用另一隻手殷勤地把荷音的凳子放好。
荷音坐在板凳上，擦去眼淚，“撲哧”一聲笑了出來。
我這才長舒一口氣，政治老師也沒再責備我，開始繼續上課。
我坐在座位上開始發呆——真的，剛才荷音“撲哧”一笑的時候，我忽然聞到空氣中有一股淡得幾乎沒有的薄荷糖的味道哎！
從此後，這股若有若無的味道，總是縈繞著荷音。
從那以後，我和荷音開始處得像u朋友/u了。
或許是我也到了懂事的年齡了吧。
媽媽也說我變了。她病了，我會用腳踏車載著她去醫院，還笨手笨腳地做湯給媽媽喝。“多好啊！小田知道心疼媽媽了。”
媽媽心滿意足。
暴躁的脾氣不知不覺中也消失了。
但功課，依舊是我的難關。
荷音不准我抄她的作業，她總是很耐心地給我講解，當她湊近我的時候，我又會聞到薄荷糖的味道。
呵呵，初中二年級，我開始情竇初開了——
我喜歡上了荷音！
她總是出現在我的夢裡，現在想起來，那大概算是一個男孩子的“春夢”吧。
或許，是那種感情讓我徹底變成了另外一個小田了——一個溫柔的小田，一個喜歡微笑的小田。
真的，無論是什麼時候，只要想起荷音，想起那次政治課的情景，我都會微微地笑起來，那種時候，一定有人把我當作神經病的。