施偉低著頭在子上寫東西，他沒轍了，曾毅在寢室是年齡最的一個，但要論主意之堅定，曾毅絕對是首屈一指，甚至比張文奇還固執，來剛才自己的提醒並沒有起到效果，這子可能又要講點什麼了。
曾毅先亮出自己的結論，道：「之所以會造成這種反覆減、反覆增的局面，我個人認為，問題是出了政策的制定權上！」
大家都有些不怎麼明白，什麼叫做政策的制定權，這倒是今天最為新鮮的一個提法了。
「讓教育部mén為學減負，讓農業部mén為農民減負，讓收稅的去為納稅的減負，我覺得這件事身就很荒謬！這些部mén出於自身的考慮，天然就有著擴大自身利益的衝動，讓他們去制定減負的政策，無異於是讓狼去制定一個只吃素不吃羊的措施，這根經不起考驗……」
「我反對！」曾毅還沒把話講完，就有人立刻表示反對，打斷了曾毅的話，道：「你的這個法，我覺得才叫荒謬，什麼狼吃羊，根就是無稽之談，荒唐！」
曾毅了一眼，出聲反對自己的那位學員，正是某市稅務局的副局長。
有不少的人，也是紛紛附和，雖然言語不至於那麼ji烈，但也認為曾毅的話太荒謬了，我們的管理執法部mén是為人民服務的，能是狼嗎，這個比喻實在太歹毒了，用心何其險惡啊！
到反對的聲音如此ji烈，曾毅反而更加堅定了自己的法，狼天然就有吃rou的衝動，這是天xing，不以任何人的意志為轉移，你讓狼去制定不吃羊的措施，又怎麼能指望狼能遵守這個規定呢，這根就經不起考驗。
剛才討論的時候，這些人還在減負需要各部mén的配合，但自己的一個比喻，讓他們覺得自己的利益可能會受損，不等自己完，就立刻展開反擊，這也是一種能和天xing。人的角度不同，考慮問題的結果就不同，就比如稅務部mén，它就是收稅的，也是有稅收任務，領導更想做個業績，天然就有超額徵收的衝動，這時候你讓它去想辦法減稅，這不是與虎謀皮嘛！
所以才出現了各種怪相，財政部天天都喊著在減稅，而年年的財政收入，都是持續攀高；教育部為學減負，喊了有二十年，每次減負之後，只要再出一個政策，比如要堅持考量升學率、嚴格考核教學質量，學校和家長就會主動繳械投降了。
誰都不希望把自己手中的利益和權力拱手送人，這就是天xing，所以不要指望狼自己能戒掉吃rou。
班長同志倒是有些氣度，等大家的議論之聲稍微平靜一些，就問道：「曾毅同學，那你認為，應該由誰來制定減負的政策呢？」
「當然是立法部mén，我們有人大在，為什麼要讓執法部mén自己去立法呢！」曾毅反問了一句，道：「由執法部mén自己制定政策，他們考慮最多的必然是自身的利益，這幾乎是可以肯定的，在制定減負措施的時候，這些部mén甚至都不會去諮詢減負物件的意見，如此又怎麼能指望靠他們會真正地減負呢！越減負越重，也就在預料之中了。」
曾毅的意思很清楚，執法部mén就是管執行的，你讓執法部mén去立法，這是越俎代庖，他今天可以出減負的措施，明天就可以出個增負的措施，這才是減負無法進行下去的根原因。
而不讓狼吃羊，那也是不現實的，但規矩不能由狼來定，由狼來定規矩，就是縱容狼去吃羊。這個規矩，應該是由牧場主來定，不光要有規矩，還要有獵槍，專mén用來收拾那些不守規矩的狼，如此才能剋制各方的xing衝動，實現長的穩態發展。
平心而論，曾毅的法非常中肯，也完全是在了中立的角度，只是，他的法並不被大家接受。
「不可否認，曾毅同學很有想法，但未免有些矯枉過正了吧！減負是個綜合xing的工程，依賴的是大家同心同德和齊抓共管，而不是制定權。」
「是啊，作為具體的業務部mén，應該是最熟悉業務的，由他們來制定減負措施，才能做到對症下yào嘛。」
「不管什麼樣的政策，最後也需要這些業務部mén來執行，中間的環節過於複雜冗沉，我也不利於減負嘛！」
曾毅這一發言，導致課堂討論的xing質立刻都變了，來是討論減負的，結果現在矛頭全指向了曾毅，紛紛駁斥曾毅的法，就連氣度不錯的班長，也出言委婉得指出曾毅想法的謬誤之處。
只有312宿舍的幾位成員，此時全都低著頭，沒有再去攻擊曾毅，心裡為曾毅暗暗憂心，自己這位老弟，到底還是嫩了點呢。
面對大家的質問，曾毅並沒有舌戰群儒的興致，講完自己的話，他就坐回到椅子上，任憑其他人如何講，他只是面sè平靜地在傾聽，並不去辯駁，這讓其他人的質問之聲就更大了。
教室裡爭辯得熱火朝天，大家的注意力全集中在了辯論上，全然沒有注意到教室後面的那扇mén，不知道什麼時候開了一道縫。
mén外了七八個人，已經在那裡旁聽了有十多分鐘，如果大家到的話，一定會大吃一驚的。因為得最靠近後mén的，就是中央黨校的校長嚴旭東同志了，在他身後，是黨校的常務副校長、教育長、教務部主任，學校的高層領導，幾乎全部到齊了。
嚴旭東此時輕輕地合上教室的後mén，道：「這一期的培訓部，辦得不錯，學員的素質也很高，望繼續保持！」
這一句肯定，讓學校的領導全都鬆了口氣。
常務副校長甘曉華隔著mén上的玻璃，再次了曾毅一眼，心道這個夥子走運了，嚴旭東同志剛才表揚學員素質高，其實就是專指這個年輕人了。
別人不清楚，甘曉華卻是清楚的，嚴旭東同志是個非常講求法治的領導，平時最重視的，就是立法的工作了。剛才這個夥子的發言，雖然是在講減負，但實實在在地講到了嚴旭東同志的心裡去了，這運氣還真不是一般地啊。
中辦的副主任李釗雄，此時近身上前，在嚴旭東耳邊輕聲講了幾句。
嚴旭東的視線，又若有若無地shè向了教室，只是輕輕的一掃，臉上的表情也沒有任何變化，隨即道：「我們再去其它班級的情況吧！」完，嚴旭東邁步向前。
甘曉華心中頓時駭然，他的角度，正把剛才的一幕得清清楚楚，嚴旭東同志最後的不是別人，正是那位年輕人，結合李釗雄的奇怪行為，甘曉華就得出一個驚人的結論：嚴旭東同志似乎是認識那位年輕人的！
這是什麼一個情況啊！
五千字大章送上，今天這章不寫，熬到現在才趕出來！
趕緊睡覺去了，明天還得工作，傷不起啊傷不起！