我正在回憶過去呢，就聽老師一聲低吼：「不要命了，集中精神。莫被妖邪乘虛而入...」我一聽急忙聚精會神的，這時我就聽到鼓聲由原來的咚...咚...變成了現在的咚咚...咚咚...
還是那麼有節奏感，那麼有力量。但是現在我的心臟，已經不像剛剛聽到的時候那樣，跳的那麼快，那麼重了。
這時只聽師父念道：「急急如律令，快快顯身...」就看到我們三個人圍成的半圓裡面，「小酒窩」的上面出現了一團白霧。
慢慢的白霧散去，四周一邊黑暗和寂靜。忽然一點亮光閃過，接著又是一點亮光閃過。我清楚，這是一個法壇。
接著就看到，一個人拿著一面炒鍋大小的鼓。一面敲著鼓，一面又跳又念。這個人穿著一身黑，看不到面部。只能清楚的看到，一頭白髮披散在後背上。如果不仔細看，這頭白髮加上瘦削的身材，一定會以為是女的。
他的身邊還有兩個年輕人，一個拿著一把木劍，在哪裡做出不同的動作。另一個不停的從包裡掏出一把紙錢，撒向空中。
老師這時悄悄的拿出了一面鑼，輕輕的有節奏的當...噹噹...當...噹噹...一面敲著鑼，一面低聲念著咒。
忽然老師鑼聲越敲越快，對著顯化出來的人念道：「一聲金鑼響，天地自開啟，二聲金鑼響，六丁兩旁站，三聲金鑼響，六甲爭前鋒，四聲金鑼響，風雷除迷霧...十聲金鑼響，除魔又降妖。吾奉薩祖真人神兵急火如律令」
老師的咒語剛剛唸完，就看到一陣風吹雷閃，法壇搖搖欲墜。那人對空中大喊一聲：「何方高人，毀我法壇，速請現身。」說著一邊快速敲鼓，一邊腳踏天罡。
師父這時說道：「老瘋子，你用火我用雷，先打他一個措手不及。」說著也不管老師是否同意，默唸雷咒就朝顯化出來的人打去。
老師本要阻止，但是已經來不及了。也默唸無慾神火咒，朝那邊打去。那個披著頭髮的人，還沒有弄明白，誰在破他的法壇。就被一個悶雷打翻在地，還沒有起身呢，就看到五道火焰直撲而來。
只見他蹭蹭三下，跑的沒有影了。留下了一個被打的稀爛的法壇，和兩個助手的屍體。圓光咒顯示出來的又是一片黑霧，接著慢慢轉成一片白，什麼也沒有了。
老師笑了聲說道：「這小子屬兔子的，也不接招轉身就跑。不知道腳底下抹得什麼牌子的油，要點來也摸在小胖子腳下，免得以後給我們老找麻煩。」
我一聽一臉的小黑線呀。難道我和老師真的是冤家，動不動就拿我說事。好像我就是個一無用處的人。
老師慢慢站起來，看了看我道：「你先把地上的孩子，收回瓶子理去。她現在需要多睡會。你把裡屋的人也叫出來，送回去休息吧。我們還有話要和你說。」
我知道師父又要給我說重要的事情了，當然也免不了一頓臭罵。哎誰叫我比較笨，做事毛毛躁躁呢？
第112章養小鬼的人（33）之淳淳教誨
自古以來中國很多秘術傳承，都是由師徒之間口口相傳的。師父把徒弟帶進師門後，會把能傳授的，根據徒弟的秉性、資質一一傳授。但是徒弟能不能青出於藍，則要根據徒弟對師父所教的知識的領悟了。
現在名牌大學不少，著名教授不少，可是真正有能力的學生很少。很多人國內學完，學國外。可是有幾人能多擋一面的，多數不還是碌碌無為。只不過身上鍍了一層「金」罷了。中國有句老話師父領進門，修行在個人也就是這個意思。
我把高勝文幾人趕回他們休息的房間後，來到師父和老師跟前。準備跪在二老面前，聆聽教誨。卻聽師父說：「你坐旁邊吧，在外面就不講那些客套了！」我一聽跑過去，坐在師父身邊的沙發上。
師父看著我嘆了口氣說道：「你知道為什麼你在三上帶了三年，我就急著趕你下山了麼？」
我點了點頭道：「師父的意思是要我下山多歷練歷練，把書本上的知識，轉化成現實中的。這樣才能在平時遇到問題的時候，不至於出現大的錯誤。」
師父點了點頭說道：「六爻我不擔心你，在某些時候你算的比我都準。只是終身卦，大運卦還差了點火候，這個需要你以後多多練習。現在求終身卦，大運卦的人比較少，你完全可以根據所學慢慢推敲，不要以賺錢為主。其次風水上，你差的火候就不是一般的大了。當然這和古代風水與現代風水，存在一定的差別有關係。」
師父說道這裡，停頓了一下繼續說道：「現代多是樓房，別墅。再建造的時候，也沒有完全按照過去建房的風水要求，所以你在看的時候，出現這樣那樣的問題我可以理解。但是你要記住，除非是以宅內風水為主，我們可用八宅玄空二法。但是在這個之前，你一定要看清楚此房子建在什麼位置，房子為什麼建成這個造型？缺點在哪裡，優勢在哪裡。然後再去斷定此宅的宅運，這也是古之風水大師，所斷風水的必經之路。」
說道這裡老師打斷師父說道：「這話不假。小胖子很有想法，能根據我所說的，把幾個陣法捏合在一起，並利用現代電燈，發揮最大的效果。這一點上，老道我都自愧不如。但是這一切，你不能滿足驕傲。只有以此為，更上一層樓，有朝一日才能登上真正的高峰。」