光炮和自動機槍都是用普通的標準能量匣。事實上，為了簡化後勤，方便補給，現在配發的大部分槍械用的都是標準的能量匣。只有光炮的威力大，一次要填充五個能量匣，但這個也是標準能量匣的組合。整個戰鬥小組，後勤十分統一。
而高鶴，就擔任這部戰車的駕駛員。事實上，真正的戰鬥小組，都是配發一輛小型登入艦的，只不過，在訓練基地，用戰車代替，而且，進階訓練當中，也部要求掌握飛行的技術。
對此高鶴十分不滿。他的願望當中，自己就算不是突擊尖兵，也應該是火力支援。雖然說戰車上也有光炮和機槍，但那都是火力支援那個傢伙操縱的，和自己一點關係都沒有。看別的小組駕駛員興高采烈的樣子，高鶴還是一陣難受。人家平常本來就對這種機械感興趣，現在自然得心應手。可自己這算是什麼？
和哈克教官理論？高鶴雖然不怕簡單的懲罰，但自問還沒有這個膽子。哈克教官的整人手法，可不單單隻有罰跑步和關禁閉兩種。高鶴看的出來，哈克教官以前肯定不是訓練新丁的，現在這麼「寬厚」的表現，已經是手下開恩了。哪裡還敢自己上去觸他老人家的黴頭。
不滿歸不滿，但是訓練還是要照常進行。不知道是什麼原因，高鶴對於駕駛十分難以上手。簡單的起步行進和拐彎還可以，一旦遇上覆雜地形或者高速的情況，立刻手忙腳亂，不知所措。哈克教官已經對此訓斥過千百遍，但高鶴也不是不努力，但就是達不到教官的要求。
一怒之下，哈克教官對高鶴的表現極度不滿，狠狠的罰他做了幾個負重越野之後，高鶴的技術似乎有了點進步。在高鶴自己喘息著心跳的等待中，哈克教官終於緩緩的點了點頭，認可了他的進步。還好，在戰車駕駛上得到一個合格的評價。
當然，與他合作的戰鬥小組生活可就悽慘多了。每次不但要在高鶴駕駛的比起超級老牛還要慢的戰車中瘋狂的顛簸，而且還要在不訓練的時候忍受其他小隊的嘲笑。幾天下來，每個人都是義憤填膺。如果不是軍營當中禁止喧譁，早就和那些小隊的人開始對罵了。
高鶴自己也知道自己不對，所以經常在大家休息的時候一個人練習。同屋的約翰遜和納爾都在他的小隊當中，不停的鼓勵他。這也讓高鶴本來有些冷落的內心感覺到一絲溫暖。
十人的戰鬥小組，基本上高鶴是不用怎麼動的，是要負責把戰車開的穩當點，速度快一點，基本上就沒有什麼運動，這也讓高鶴很是手癢，經常想和同伴們一起模擬衝鋒，但是卻被教官的命令死死的限制住，一點都不敢逾越。
進階訓練，主要目的還是讓士兵們掌握在各種情況下的基本合作和求生，真正的專業訓練要等到進入各自的最終部隊之後進行。雖然相對各種的專業訓練都是小兒科，但卻是各個兵種進行挑選考核的參照，所以這段時間的進階訓練也很重要。
高鶴不明白，自己這樣的駕駛技術和毫不出彩的表現會被哪個兵種看對。每每想問哈克教官，總是話還沒有出口就被哈克教官用一句執行命令堵上，十分鬱悶。
不過，也不是沒有好處。唯一的好處就是自己只要在駕駛室裡面帶上幾分鐘，總會有大把的時間讓自己發呆走神而不用擔心任何處罰。什麼時候聽到頭盔耳機裡的命令，什麼時候按照指示行動就可以，簡單的很。以他蹩腳的駕駛技術，也可以勝任有餘。
很快接近了進階訓練的尾聲，越來越多的人員都已經被各個部隊的挑選人員內定。剩下的，就要看他們在接下來的測試和模擬對抗演習中的表現了。