二、失蹤的神經病，我要知道他當時的精神狀況，以及看護等級。
三、我要兩個死者的案發照片，以及兩名失蹤者的照片，最好是現在就給我。
四、如果我能活下來，一定請你吃大餐。」
「拯救所有學生後，你最好死在任務裡。」隨即韓風掐掉了通訊，眾人也把目光聚集，不解的看著易昊。
那三張好奇寶寶的面孔，搞得易昊哭笑不得，只能一臉嚴肅吐槽道：「喂喂喂，風晴雪賣萌蠻可愛，傲嬌女賣萌也還行，你特麼個變態賣什麼萌！」
「嘭！」隨著美腿踢出，餐桌上的食物又一陣晃動後，江千月嬌嗔道：「混蛋，什麼叫‘還行’！」
「好吧，我認慫，咱們說正事。」易昊舉起雙手做投降狀，隨後又面色凝重的說道：「情況更復雜了，大家做好死亡準備吧。」
眾人臉色也凝重起來，他們隱隱猜出了大概，但是卻無法脈絡的關鍵。
「首先，我們要在審視一下任務。‘校園裡有個鬼’，這是任務的原話，也是最容易忽視的陷阱，更騙過了所有人。
任務讓我下意識認為，校園裡只有一個鬼，但‘個’是個量詞，量詞在沒有字首數字，就沒有任何意義。
換句話說，‘有個鬼’可以是‘有一個鬼’，也可以是兩個，甚至是更多個。
如果任務中只有一個鬼，那就不用玩文字遊戲欺騙我們，所以鬼絕對不是一個，這也是任務難度高的原因。
晴雪感到兩次注視時，我就在考慮鬼到底有幾隻，再結合韓叔的情報，那麼基本可以確定，校園裡有兩隻鬼。
結合七年前的靈異事件，血衣女鬼的猙獰形象，以及失蹤的副教授，和同時失蹤的神經病，我有幾個想法和疑問。
第一、七年前的靈異事件，是死者怨氣不散，從而自然形成的事件。還是因為特殊原因，人為刻意製造的情況。
女鬼藉助一對男女，重現了她的遭遇，也讓她的屍體重見天日。事件本應該就此結束，但三年後兩個施暴者離奇消失，這就值得推敲了。
第二、兩個施暴者有什麼關聯？同時失蹤是巧合？還是蓄意謀殺？亦或是靈異事件？
第三、如果有兩個鬼，那麼娘炮的死亡也要重新分析，他的死亡姿態，真的只是重現當時情景嗎？」
說到這兒，易昊頓了頓，端起一杯白水抿了口。三人頓時恍然大悟，總算把所有線索理順了。
「打給韓叔的鬼，有極大可能是兇手。三十歲左右的男鬼，和馮姓死者有關係，有很大可能是醫科大學的老師。
再結合失蹤人員，那麼就能確定，男鬼和副教授有關係。」易昊平靜分析道。
江千月輕攏耳邊秀髮，若有所思道：「所以，讓韓叔調查馮教授當時行蹤，就是要確定是謀殺還是靈異事件。」
「對，馮教授是死者的親人，如果有人知道死者的死因，那非馮教授莫屬。馮姓死者與副教授之間，肯定有些不清不楚的事情，從而導致了他殺人。」易昊目光明亮的解釋道。
「調查神經病，也是為了佐證靈異還是謀殺吧。」風晴雪不確定的問道。