夏天這種天氣，根本就不適合上體育課好嘛，再加上是下午的第一節課，這不是要趕著去曬死的節奏嗎？
為了趕時間，她們打算從操場中間橫穿，途經正在軍訓的高一，安輅加快了步伐，但還是被正在踢正步不長眼的人給撞了個正著。
她旋轉了三百六十度好不容易站穩，卻換來了高一那幫人的鬨然大笑，那個撞她的男生臉曬得烏漆麻黑，身高倒是夠高，禮貌地跟她道歉，然後被教官呵斥了一頓。
安輅洩氣地繞過人群，跟上唐果的步伐去了籃球場。
「什麼嘛！」看到體育老師本尊之後，唐果的興奮蕩然無存，「說好的八塊腹肌大高個呢！」
安輅見到那個長得略圓潤的新體育老師，之後看唐果的眼神都帶著同情。體育老師在高中向來稀缺，為了不衝突，很多班級都是合在一起上的。
譬如，一班和二班，三班和五班，四班和七班……
「鑑於天氣原因，我也不想讓大家回到教室後一身臭汗，所以在天氣冷下來之前，我不會強制大家做劇烈運動。」「小圓潤」聲音倒是洪亮，兩個班百十號人，居然都能聽清楚，「我們簡單做些放鬆的益智遊戲，剩下的時間大家自由活動。」
所謂益智遊戲，不過是「松鼠和樹」。
三人一組，兩人是「樹」，一人是「松鼠」。
指揮者喊「松鼠」，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹，落單的人出局。
指揮者喊「大樹」，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，落單的人出局。
指揮者喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，落單的人出局。
這個遊戲，以前安輅玩過，可沒有玩過百十號人一起的。作為一個遊戲黑洞，安輅有著自己的覺悟，一開始就緊緊地抓著唐果一起扮演樹，以為這樣就能高枕無憂，真是幼稚。
體育老師一聲令下，百十號人亂成一團，前幾局都好還，還都能找到自己班上的人，可是越到後面，兩個班之間就越亂。
最後一次決勝負的時候，安輅徹底找不到唐果的身影了，老師喊了「大樹」之後，她像個撥浪鼓一樣被人撥來撥去，眼瞅著所有人都找到了自己的同伴，安輅急得汗流浹背，可四周都是不認識的人啊，也不知道別個是松鼠還是樹。
安輅眼睛一閉，心想算了，乖乖接受懲罰吧。所以當古阦伸過手將她拉過去強行圍住一隻「松鼠」的時候，她竟然有種喜極而泣的感覺。
驚喜的感覺消逝後，她便將目光定在了眼前的實景當中，那雙手乾燥又寬闊，與她十指交握，指腹貼在她的手背上如同灼燒。儘管對方毫無越軌的行為，但她卻不自覺地心跳狂亂。
「老師，」被他倆強行圍起來的那個人不合時宜地舉起雙手指了指古阦，「他是一隻松鼠。」
豬隊友無疑了，安輅「duang」的一下差點栽倒在地。
體育老師正在為找不到人懲罰為難，這個小報告打得可真是直抵人心。於是兩個人當著兩個班一百號人的面被揪出去，要求當眾給大家表演。
開什麼玩笑，自從幼兒園畢業後，她就再也沒有登臺表演過什麼節目，更何況是這種大庭廣眾，朗朗乾坤下。
不行，得裝死。
就在她準備倒地不起的時候，身邊的人緩緩開口，低沉柔和的嗓音清唱著《thesoundofsilence》。
不僅是她感到不可思議，整整兩個班，百十號人都震驚得靈魂出竅。所以當他唱完，只有不明所以的體育老師給他瘋狂鼓掌，其他人早就去尋找自己出竅的靈魂去了。
「好好好，唱得好，」體育老師面向安輅，「這位同學，該你了。」
「我……」安輅一激動居然把裝死這件事給忘了。
「她沒有。」
「嗯？」體育老師望向古阦。
那傢伙一臉「一切都被我看穿」的表情：「她沒有才藝。」
此話一齣，兩個班的人頓時噓聲一片，明明是被他用來炫耀智商的發現卻被好事的少年聞到了八卦的味道，結合中午的走廊之戰，兩人之間的關係，彷彿被無聲地蓋章確認。
正在炫耀指甲的文清頓時被雷得外焦裡嫩：「我去，還真的喜歡啊？」
「那不如，你替她？」年輕氣盛的體育老師露出一副「我就幫你到這兒」的表情。
下面看熱鬧的同學喝彩鼓掌聲一陣接著一陣，都在等著看笑話，卻沒想到那傢伙真的又開口把《thesoundofsilence》唱了一遍。
散場——
太丟人！
安輅覺得自己已經沒有臉繼續在北齊混了，不顧唐果在她身後喊叫，自顧自地朝教學樓跑去，一邊走一邊把那些看熱鬧的人罵了個遍，特別是那個自作聰明的古阦，神經病嘛不是，連個遊戲都不會玩，「大樹」和「地震」都搞不清，自己是松鼠為什麼要拉著她這棵樹湊對兒。這麼會玩考試的時候怎麼不把正極看成負極，怎麼不把交集寫成並集，怎麼……
duang——
她使勁推開門，氣呼呼地坐到位置上，耳邊餘留的笑聲煽動著她的情緒，讓她止不住地東張西望——黑板上生物老師留下的筆記只擦了一半，前排同學的語文課本掉在了地上，唐果用完沒蓋的鋼筆吐了一些墨水在桌子上，右前方桌子上放著喝了一半的奶茶吸管口有兩隻蒼蠅，自己桌子上躺著一份沒翻開看的關於物理競賽的邀請函……
周圍的靜物使她心情漸漸平復，突然覺得，其實不應該那麼怪他，自己這麼生氣是不應該的。於是上去把黑板擦乾淨，將語文課本撿起來，蓋上了唐果的鋼筆，在那位同學的奶茶杯子上留了便條提醒她換管子，翻開了那份邀請函……
——團隊模式，獎金豐厚！
這兩組詞的出現徹底將她鬱結的心情一掃而光。
這是絕地反擊的最好機會，如果贏了不僅能夠彌補上學年沒有拿到獎學金的遺憾，還能為一年後保送京都大學增加籌碼。
這種全國性的學科競賽，不論是證書的含金量還是獎金的豐厚度都是讓人躍躍欲試的初動力。
要是按照往年那樣個人單獨參賽，安輅是想都不會想的，雖然她的綜合成績不錯，可物理卻是她的短板，老實說，她學得很吃力，還曾經一度因為物理差點去學文科。
但團隊模式就不一樣了，只要找個物理成績好的人合作……
古阦？
這是第一個閃現在她腦海裡的人，這個學校，她就沒見過比他物理還好的人。暑假作業明明都沒有做，他只看了一眼就知道她的選擇錯了，並且在沒有經過筆算的情況下將帶有數字結果的答案告訴她，這樣的人絕對不可能只是物理成績好而已。
或許就像唐果說的那樣，可能是有特異功能！
等不及他從操場回來，安輅拿著那份邀請函衝出教室。