「既然這樣，我們得想個辦法讓這件事情停止。」
「對，我們必須反抗，為自己的生命而拼一把。」
「沒錯。」
兩個人的目光，冷冷地轉向恰好微笑著走過的院長身上。
隔天一早，人們發現院長的被大切八塊，新血染紅了他的辦公室，他的頭顱，被兩根鐵線捆起來，吊在孤兒院樓頂上的大鐘裡面。
鐘壁上面用血寫著一串字母’鐘聲響，惡魔滅，他得到了他應有的懲罰，阿門’
之後兩個少年被抓，他們被分別關在不同的監獄裡面，可是人們後來驚訝的發現，他們每一天都在喃喃自語，說自己的身體裡會長出東西來，並且不停的抓著自己身體各個部位，兩人所抓的手法和抓出來的傷痕驚人的相似，更可怕的是，一年後，兩個人真的虛弱而死，而且他們死的時候，身體乾枯得像被吸血鬼吸光了全身的血液一樣，醫生做屍檢的時候，竟然沒有抽出一點血來。
我的故事講到這裡，小白不可思意的看著我：「故事的意思是，那個院長真的給他們下了毒藥？」
「不是的，故事是告訴我們，心理暗示對人來說，究竟有多大的力量。」我搖搖頭：「有時候，靠心理暗示，完全可以殺死一個人，正如這兩個少年，他們以為身體裡有病毒，後來心理暗示強烈到真的連一滴血都沒有，你們說，這怎麼解釋？」
老道長啞然的看著我，至於趙欽，更是不可思意了，這種跨層太多的現代知識，對於他來說，確實是有些難懂。
大師兄問：「其實也就是說，兩個精神病人在一起，互相影響，最後達成共識和統一的想法，這就叫共聯性幻症？也就是說，你懷疑麻子和他老孃患了這樣的病，其實街上的老人並沒有失蹤，而是他們自己想像中的失蹤掉？」
「我只是說有可能，畢竟共聯性精神疾病的症狀還是少之又少，記得一本書上說，在一九八零年的時候，曾經有一個小孩子聽了老人講的人吃人的故事之後，竄上了巨大的心理陰影，該小孩又把這個故事講給了其他班上的小朋友，小孩子們的心裡，從那天開始，一起恐慌和無助的懼怕，因為他們的老師，恰好長得像故事裡的男主角，瘦高，戴了副眼鏡，臉色很白，而且有一口飽牙，孩子們開始一起悄悄的謀劃著殺掉這個老師，因為不殺掉他，總有一天，他們會被他給吃掉。」
「於是十幾個孩子一起做了個機關，他們在教室門頭上放了塊紅磚，等老師推門進來的時候，紅磚掉落將其砸暈，就在這時候，孩子們一湧而上，用掃把，鐵鍬，撮箕，石塊等等，一起往老師身上砸將他活活打死，等其他班的老師聽到動靜趕來的時候，這位男老師的頭部已經被敲得像個摔碎了的西瓜，牙不見了，眼珠子暴了出來，腦漿一地都是。」
「可是，面對著十幾個還未滿十二歲的孩子，你能怎麼懲罰？事情發生後，有關部門把這些孩子貼上了標籤，從此後再未來的幾十年內觀察和研究他們，最後結果無不例外，大多沒有逃脫自己的心理暗示，有六個在成年後選擇自殺，有兩個成了嚴重型精神病，最後在大街上流浪不知去了何方，最後剩下的幾個，甚至沒有熬到成年就紛紛走上犯罪道路，其中兩個還是連環殺人案主犯，這十幾個孩子中，只有一個，最後健康成長，還成了成功人士，具體他是誰，沒有人知道。這個案例，算得上是一個比較典型的案例，因為他共聯的人群比較大，竟然有十幾個之多。」
「快快，把這些都拿開。」一直靜靜聽我講故事的老道長驀地叫了起來，指著他面前的飯菜對大師兄說：「快把這些肉給端走，丫頭的故事太噁心，吃不下了。」
我翻了記白眼：「是你們讓我講的。」
小白說別理他，然後問我：「明月，你真不知道這個最後留下來的成功人士是誰？」
我搖搖頭：「不知道，我也是聽前輩講到這樣的案例而已，誰會去透露他的資訊呢。」
「看來，這個人要麼是真的沒有被當時的事情給影響到，要麼，他的心理非常強大，強大到可以將自己完完全全隱藏在一張不為人知的面具之下。」
我們都詫異的回頭看著趙欽，沒想到他竟然會悟出這麼一番想法，果然有進步。
我對他豎了豎大拇指，說：「還想不想聽？」
老道長急得搖著手：「不聽了不聽了，都說人心可怕，聽了你講的故事，我到是覺得人心挺噁心的，比鬼噁心多了。」
大家都相視笑了起來。
這一餐，老道長的確是吃得不太多，看吧，心理暗示，真是這麼強來的。
玩笑歸玩笑，晚上，我們還是認真準備了一番，小白甚至把麻子母子兩的酒店房間都訂好了，按照預計，為了保護他們，我和麻子娘住一間，麻子卻有小白負債保護，大師兄在醫院裡陪老道長，我和趙欽小白三人去接麻子母子兩。