「當然不是，孫存真認得我們的元神，他在帶我們進幻海……」
「我也有幻海嗎？」
「每個人都有，只看你的道法夠不夠開啟，象孫存真這樣自由控制幻海，是很高層次的功力；可是他不會運用出來，應該是他師父一直沒有給他傳法……」
綠嬌嬌對孫存真功高技淺的理解，完全是出於她對天師道的理解。天師道的傳法是由天師傳授符咒印，只有接任天師才有資格得到符咒的全圖，這套符書加上鏡和印就是天師道的三寶，代表著天師道的最高層次。
可是全真道旨在普世清淨，人人得以修道成仙，在性命雙修的內丹修煉上精深極致，力求水到渠成，達到不顯山露水的天人合一。雖然也會有基本的符咒道法，但是並沒有天師道那樣擁有大量入世實用的符術。這種修道宗旨令朝廷大為安心，元明清三朝都奉全真道為道教正宗。對於不太瞭解全真道教的綠嬌嬌，只好認為是孫存真的師父不教徒弟了。
綠嬌嬌低下頭看看河流，她看透河水，在下面看到另一個世界。
小河底下是一座樹林茂盛的高山，山上有很多猴子在玩耍。猴子們一見孫存真走過來都吱吱亂叫，其中一隻最小的猴子還跳到河面上撲到小男孩的懷裡，綠嬌嬌聽到小男孩格格的笑聲，快樂得無以倫比。
小猴子坐在小男孩的肩上玩了一會就跳回猴群裡，然後小男孩拉著綠嬌嬌跑起來。
綠嬌嬌也不敢跑得太快，在安龍兒的摻扶下加快了腳步。
她看到四周的光線暗下去，一股涼風吹過讓人冷到心裡去。安龍兒對她說：「嬌姐看看，下面有人。」
綠嬌嬌低頭看去，看到一群小道士在河底又叫又跳地做鬼臉，嘴裡一邊喊著「打妖怪」，一邊向那個小男孩扔石頭。
石頭從河底扔到河面，砸到他們身上，小男孩拉著他們使勁地跑。石頭不大，砸到身上也不痛，可是那種痛楚痛到心裡去。綠嬌嬌明白了，這條河是孫存真幻海里的時間，河裡沉澱著他經歷過的一切。
再走下去，她看到一箇中年道士在教一群小道士舞劍，那道士看一看河面上的小男孩，大叫道：「孫存真，我罰你去挑水你在這裡幹什麼？」然後就氣勢洶洶地要走上河面。
那小男孩一把抱著綠嬌嬌的腿，把臉埋到她的大腿上。
中年道士一走出河面，綠嬌嬌看到他竟有一丈多高，道士一把提起小男孩就用劍背狠狠地抽打他的腳，綠嬌嬌再低頭看看，小男孩卻一直拖著自己的手，躲在自己腳下，道士打的是另一個幻影，於是她拖起小男孩快快離開這裡。
沿河再走下去看到的不再是小孩，而是一群青年道士，在那個中年道士的安排下收拾行李。
一個年青道士說：「孫存真，你就好了，我們大家都要進宮，你卻可以去闖蕩江湖，還是收這麼多俸祿……」
另一個卻說：「他長得象個鬼似的，皇上看到他不害怕，宮女看到他都全嚇跑了，啊……啊……」說完他還學起女人的尖叫，在道舍裡四處逃竄，引起大家的鬨堂大笑。
一個蒙著臉的道士翻身滾出河面，揹著包袱提著齊眉棍低頭走出綠嬌嬌的視線。
綠嬌嬌沒有停下腳步，她知道這些都只是回憶的碎片，她要找的是孫存真的元神。
才走出幾十步，她就看到剛才走出來的蒙面小道士和那個中年道士在亡命拼殺，兩個人打出來的全是殺著，那小道士一邊猛攻一邊情緒激動地哭著問：「為什麼要殺我？為什麼找人殺我！」
很快小道士就佔了上風，把中年道士亂棍劈成幾截，散落在四周，小道士還是重複著那幾句，不停地問不停地劈打著那些肢體碎片，打得血肉模糊也沒有停手。
綠嬌嬌他們繞開血淋淋的場面，向前走去，安龍兒問她：
「嬌姐，孫存真把他師父殺了嗎？」
「這倒不一定，因為幻海會把想做的事和已經做了的事混淆在一起，只有他自己才可以分清，我們外人可搞不清楚。」