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第二十章 新的教學模式(第2頁,共2頁)

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現在,各大魔法學校都在流行路西恩的講課模式,畢竟他已經是大奧術師、九環魔法師了,模仿成功者是任何社會都不缺乏的風氣。

道葛拉斯點了點頭:「這樣自主的安排很好,而且也讓釋出任務沒那麼複雜,中高階奧術師能自己選擇適合自己的講課時間和課程安排,路西恩,不如你來兼任高階魔法學校的校長?希望能夠建立起一個成功的新教學模式。」

環視眾人一眼,見全部避開了自己的目光,路西恩明白他們根本不想承擔這件事情,所以才在自己侃侃而談時紛紛保持了沉默,於是點頭道:「我只負責建立模式,日常的運轉最好挑選高階奧術師來主持,這其實比奧術稽核委員會的委員要輕鬆,具體的事情可以像魔法師管理部那樣聘請中階奧術師來完成。」

說完,路西恩才默默腹誹著自己,原子研究所所長、天空廣播電臺臺長、魔法大學校長……自己的兼職真是透著無法言喻的古怪,似乎都與教授掛得上號……

「那高階魔法學校該用什麼名稱呢?」道葛拉斯看著奧利弗等人。

路西恩再次插言:「要與普通魔法學校做區別,不如以學院來命名?」

「那叫霍爾特學院。

」奧利弗最喜歡取名字「霍爾特」是「奧秘」的古代亞索文讀音。

其他人對命名沒什麼興趣,路西恩也懶得再去編意思將「霍爾沃茲」等名字丟擲來。

確定了名稱後,議題轉入後續,由於沒什麼大的正義,會議很快結束。

「伊文斯的實驗什麼時候公佈?」海倫最後從沉迷中清醒過來,也不管之前有沒有討論,直接詢問。

道葛拉斯凝重地道:「我認為應該先讓《奧術》期刊以討論性文章的名義將會議前的爭論整理出來刊登,路西恩的闡述很好,有助於他們接受微觀世界的奇妙,再加上海瑟薇堅持的粒子特殊狀況下的波動性,應該沒有大面積的認知世界坍塌事件,畢竟電子的發現才幾年,不過,世界觀被顛覆而陷入茫然的應該會遍佈議會,裡面極端的人甚至會對微觀粒子,對奧術和魔法產生無法克服的懷疑和不自信的態度,這同樣會讓他們實力停滯。」

白天也是黑夜,粒子也是波,這樣的東西會讓人懷疑世界不〖真〗實和探索永遠沒有效果,世界被神秘所主宰。

「那四月那期再公佈伊文斯的實驗。」海倫點頭道。

克勞斯則呵呵笑道:「伊文斯,正好趕上你的婚禮。」

路西恩揉了揉嘴角,難道要提前用鮮血和腦漿開場?

不過這與自己好像沒什麼關係,都是迪耶普的論文!自己僅僅是完成了實驗,就像沒人將光量子假設爆頭浪潮歸結於布魯克一樣!

當然,路西恩相信,數量絕對能控制在幾個之內,甚至一個也沒有,畢竟新鍊金術模型還在爭執之中。

「我要回去研究電子的波函式。」奧利弗匆匆忙忙地離開,雖然婚姻失敗讓他創作了一系列悲情的作品,但不妨礙他在奧術研究上的專注和狂熱。

布魯克等人也同樣離開,誰先弄出來電子的波函式,或許就能將新鍊金術模型徹底建立起來,真正地闡述出物質變化的奧秘。

最後離開的費爾南多讓路西恩跟著自己,到了書房才看著他道:「你應該已經初步解決新鍊金術的問題了吧?」

(未完待續,

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