鍾越朝張明投以感激的目光。幾個常委也不禁對張明刮目相看，不僅能幹，還有稜有角，身上有股凜然不可侵犯之氣。她對張明說：「張縣長，你出去看看吧！」
張明下樓，來到門口，把關進喜他們迎了進來，請到了接待室。
張明說：「關兄，各位老師，今天怎麼來了？我們已經做出了安排，明天起開始兌現教師工資，你們就放一百個心，安下心來搞教學吧！」
關進喜說：「張縣長，我們也要請你放一百個心，我們今天不是來鬧事的。而是來請願的。」
請願？所謂請願，不就是鬧事的代名詞嗎？
關進喜從兜裡拿出一張紙，遞給張明說：「這是我們老師的請願信。請張縣長同意我們的要求。」
張明起初以為是老師們又出了什麼花樣，但看了之後，大喜過望，握住關進喜的手，說：「老關，這真是老師們的意思嗎？」
其他幾個教師代表都肯定地點了點頭，說：「沒錯！張縣長，這就是我們教師的意思。關老師把縣裡面臨的苦難給我們講了之後，我們連夜徵求老師們的意見，大家達成了一致，決定以實際行動支援縣委縣政府。
張明說：「真是感謝老師們啦！大家坐一會，我立即向常委們彙報。」
他又走進會議室，把關進喜帶來的請願書交給了鍾越。鍾越看了後，面露喜色。她把請願書遞給張明說：「念給大家聽一聽吧！」
張明唸到：「尊敬的鐘書記，張縣長及其他縣領導：首先向各位領導表示感謝。感謝你們為籌集教師工資做出的努力。我們知道，縣裡已作出了兌現工資的準備，這體現出了領導對教育的重視，對教師的尊重。同時，我們也知道，由於歷史和現實的原因，縣裡要兌現教師工資也存在著很大的困難，甚至有可能因此喪失一次大的發展機遇。我們經過商議，同意縣政府分期兌現工資。以實際行動支援恆陽縣的經濟建設！恆陽縣全體教師。」
常委們沸騰了。馬小軍說：「誰說老師覺悟低啊！我看這些老師的精神境界高的很！」
劉信說：「畢竟還是老師，為人師表啊！」
萬家樂說：「真是怪了！怎麼會來了個一百八十度的大轉彎？」
白松華說：「這一點也不奇怪。我覺得是他們終於意識到了和政府作對是沒有好處的。估計是那幾個為首的,怕我們給他們來個秋後算賬。現在見我們已經做出了要兌現工資的決定，就故意來討好，裝出一副深明大義、顧全大局的樣子。無非是想讓我們原諒他們。這些老師還是蠻狡猾的。」
畢竟是公安局的同志，考慮問題的角度十分獨特。總是以惡意來猜度人。
張千裡附和說：「白書記說的也不是沒有道理。的確存在著這種可能性。」