韓家娘子也是個機靈的，嫁過去看丈夫快掛了，二話不說，立馬納妾，緊趕慢趕的，趕在他嗝屁之前生了個庶子。
懷抱庶子，依靠孃家，族人吃絕戶就有點費勁，但去年公?婆相繼過世?，族人又開始上門。
晏二想娶她，她同意改嫁，唯一的要求就是帶上妾室和庶子，不能把他們留在趙家被人吃幹抹淨。
但洪夫人顧慮帶走別人家的兒子，若趙家心懷怨恨，四處詆譭，晏家的名?聲?就會很難聽?，因?此?不同意接走妾室和庶子。
韓家娘子便不肯改嫁。
晏二覺得她有情有義，更堅定?了非卿不娶的決心。
晏大爺打圓場：「大過年的，此?事年後再提。」
這是萬能的理由?，母子偃旗息鼓，先過年。
於是，一直到大年三十，母子倆也沒再提起?過這件事。
程丹若和晏二卻慢慢熟悉起?來。
因?為晏鴻之說，她擅長算數，晏二一時興起?，跑來找她幫忙。
然後，順理成章地變成單方面的教學。
程丹若知?道，一旦進宮，再想傳出數學知?識就難了。難得晏二痴迷算數，拜的老師又是數學家，簡直是再好?不過的傳授人。
顧不了循序漸進，她每天?讀書之餘，就往晏二腦子裡塞現代數學。
雖然古代數學同樣輝煌，但不得不承認，計算方法太過複雜，是隻有少數人才能掌握的精深學問。
現代數學呢，哪怕同樣是方程，算起?來就是更簡便，更容易理解。
程丹若修改了xy的叫法，x叫「叉」，y叫「樹」，簡稱樹杈方程。因?為兩個符號用毛筆均不難寫，十分容易被接受了。
方程之外，講最多的就是幾何。
年三十的晚上，晏家人在正廳守歲，程丹若還?在和他講空間幾何。
為了講清楚立體的結構，不能不給他畫圖。
同理，所有字母都得取一箇中?文讀法。她懶得多想，直接z為「根」，a為「花」，b為「葉」，c為「苞」，t為「莖」，o為「心」。
此?後便被人稱為花葉幾何。
這是夏朝的數學史上十分重要的一筆，只是當事人並不知?道。
和數學老師一樣，程丹若在教學過程中?幾乎崩潰。
「二兄，歇歇吧。」大過年的，不能罵人，她選擇放棄。
晏二訕訕，抱起?玩翻繩的隱娘：「走，叔叔陪你放鞭炮去。」
大奶奶張口欲說什麼，晏大爺使個眼色，主動道：「別嚇著孩子。」
晏二問：「隱娘，怕不怕鞭炮？」
隱娘抿著唇，可可愛愛地說：「有叔叔在，不怕。」
「好?孩子。」晏二把她抱到肩頭，「三妹一起?來嗎？」
程丹若被他氣得頭暈腦脹，忙不迭道：「好?，我也透透氣。」
三人到外頭放炮。
第80節
火樹銀花，光華燦爛。門外鞭炮聲?絡繹不絕，時不時傳來鄰居家的笑聲?，還?有誰家的狗，被嚇得「汪汪」亂叫。
空氣中?飄散著濃郁的硫磺味。
程丹若靠在柱子上，微微出神：又是一年了，明年的這個時候，我還?活著嗎？
「三妹。」晏二不傻，不可能真的讓侄女放鞭炮，捂著她的耳朵，讓小廝去點燃引線，「明兒，能再和我講講那個圖嗎？」
他沒什麼和姊妹相處的經?驗，也不知?道說黃河水患，她是否能理解其慘烈，只能儘量通俗易懂地形容：「這真的很重要，能活萬民。」
程丹若回過神，看向這個便宜兄長。燈籠的光照有限，他黑漆漆的一個人，若非穿著絲綢，活像農民的兒子。
生在晏家，本該衣食無憂，卻肯餐風飲露，為黎民謀福祉。
她有什麼理由?拒絕幫助他呢？
「當然。」她深吸口氣，焦躁頓時退去，「我非常樂意。」
就算走不到明年的今日，至少，努力在世?間留下來過的痕跡吧。
*
公?眾號：歷史三千年
作者：數學課代表
《盤點古代數學家第八彈：晏廣》
人物?簡介：夏朝著名?數學家、水利學家，晏鴻之二子，著有《算集》，完善並推廣了樹杈方程與花葉幾何，主持修建了……
元朝時已出現能解四元方程的天?元術，但計算複雜，難以推廣。樹杈方程雖然並沒有提高古代數學的深度，卻簡化了大量複雜的計算，使得高等數學的推廣成為可能……花葉幾何的出現，證明我國古人已經?對空間幾何有了系統的瞭解，能夠進行大量抽象計算，對於河防水利有巨大的意義……
晏廣在《算集》中?明確提到，自己?並不是創立人，學自義妹程丹若。考慮到所使用的符號與英文字母高度吻合，目前史學界的猜測是，早在《幾何原本》正式翻譯前，就有人接觸到了歐式幾何，對此?進行了本土化的改良並加以傳播。
但這個人是不是程丹若，目前沒有史料能明確肯定?這一點，尤其她後期並未在數學上有所建樹，保守估計，她可能是一個傳播者，而非創立者。
……
樹杈方程和花葉幾何的真正創始者，恐怕已經?難以考證。
但相信，他/她在泉下得知?，自己?的成果已流傳後世?，一定?非常欣慰。
感激所有有名?無名?的數學家，正是因?為你們的努力和探索，人類才對世?界有更深入的瞭解。
生命不息，鑽研不止！
今朝數學，猶待我輩！