老師略一沉吟，終於在我面前坐了下來，壓低聲音問：「阿遲，你能確定是我誤診？」
「我用銀針探穴試過了，能確定。」
「你診出太后之病的實況了沒有？」
太后的病情本不能宣揚，老師和我都壓低了嗓音輕聲談話：「是子宮病變，形成了大腫塊。」
老師面色猝變，問道：「要怎麼治？」
「大約只有剖腹取出一途了。」我有些感慨，嘆道：「如果發現得早，還有可能利用針炙或湯石將腫塊打散，但現在……」
現在那腫瘤已經太大，除了開刀割瘤，再也沒有別的辦法能夠根除它。開刀取腫瘤，對前世的我來說不算難度太高的手術，但對現在這個時空的科技來說，卻是難得很。
「阿遲，你準備替太后剖腹取出腫塊嗎？」
老師眼裡有我看不透的迷霧，我搖頭：「老師，這件事我不想沾。」
太后的身份特殊，在這種醫療器械嚴重缺少的時代，動這麼大的手術，全憑著技術、經驗和運氣。
技術我有，經驗缺少，運氣難料——這萬一她死在了我刀下，那可怎麼得了？
還是給太后調養調養，等她精神好轉，大家都認為她身體無大礙的時候帶著老師早早離開這是非之地算了。
「你說的是不想沾，那是說，你還是覺得這病你能治？」
老師的臉色很嚴肅，嚴肅得讓我不能不直言以對：「一半而已。老師，您方才還怪我不該趟進這灘渾水裡，難道現在您是想讓弟子冒著性命之危去替太后開刀嗎？」
老師的身體一僵，看著我的目光裡期盼、猶豫、擔心、疑慮等種種情緒交織在一起，我跟著老師十二年了，從來沒想過像他這種一心精研醫技的醫痴會有這麼複雜的目光。
「阿遲，本朝自孝惠以來諸侯勢大，三十年前諸侯爭位，朝政不穩；二十年前又有謀逆之亂，多賴太后嘔心瀝血地輔佐先帝，撫育當今，鎮位東宮，牽制諸侯，朝廷才有今日之安。太后對天家，對朝廷，對天下黎民百姓，都具有非凡的意義！她不能死！在今上年尚稚，無法獨力安穩朝堂的時候不能死。」
我看著老師激動的表情，突然覺得肩膀上沉沉的，有重擔壓了下來。
老師一生無兒無女，痴於醫道，世事少有掛心，但若讓他掛在心上的，那便是他一定會堅持的。
「阿遲，若不是你確認為師誤診，若不是你能治太后的病，為師絕不願你趟這灘渾水。但你既然已經身在水中，又有能力治病，那麼……」老師握住我的手，緩緩地說：「為師求你，你就當是替為師去冒這次險吧。」
他頓了頓，又說：「阿遲，當今天子雖然年少，卻是生於憂患，深明世理的英君明主，不為遷怒之事，即便病未治好，你也不見得就有性命之危。」
我看著老師枯瘦的手，輕聲道：「老師，是他把你下在詔獄裡的——縱算您和黃醫正誤診，該有這牢獄之災，那麼萬、遊兩位先生何其無辜？」
醫生給病患治病，天經地義，但如果硬是將醫患二者也劃個地位尊卑高下，對醫生毫無尊重，只見權勢欺凌。那麼，這樣的人，我不想治！
醫生給病人開刀，本應是病人將性命交予一手的信任，醫患二者互相扶持，共渡難關。但在權勢威壓下，信任關係不存在，全變成了自身性命受到要挾的苦悶。我卻何必去給自己尋這苦悶？
老師怔了怔，勉強辯解：「可陛下也只是將我們下在詔獄裡，並沒有置我們於死地——阿遲，陛下在盛怒之際，猶能如此處置我等，實已是少見的仁慈之君。」
老師受到這樣的待遇不止沒有絲毫怨懟，反而處處替齊略說話。這忠君之心已經深入老師骨髓，我無奈一笑，想說什麼，又怕傷了老師的心；但不說什麼，要我憋著、委屈著去給人看病，我卻也不願。
正在躊躇中，突聞身後有些**，我轉頭一看，卻見中常侍陳全正將一卷竹冊交給獄監，然後走過來，道：「萬郎中、遊醫效兩位可以回去了，大家念你二人無辜下獄，虛驚一場，每人賜酒一壺壓驚。」
萬郎中和遊醫效叩首謝恩，我卻忍不住問：「阿監，我老師和黃醫正呢？」
陳全衝我點頭示意一下，旋即轉頭對老師和黃醫正板起臉，道：「執醫斷脈，關乎人命，實為幹天大事。若誤診人脈，輕則貽誤醫治時機，重則致人死地，豈容有失？範、黃二人斷脈不準，深失朕望！著各奪其官，居獄五日，靜思己過！」
原來他卻是轉述齊略的話，前來申斥老師和黃醫正的。我聽到老師只被奪了醫署大夫之職，外加居獄五天，心裡不禁鬆了口氣，暗想：這皇帝，倒不完全是我想象中那種只知作威作福的草包。
我初知老師被下在獄中時，出於對老師的醫識的信任和對皇權的反感，直覺的排斥帝王的旨意。
但人命關天，出現誤診醫生的確要負責任。
齊略能放了萬郎中和遊醫效，給酒壓驚；又派人申斥老師和黃醫正，罰他們居獄思過，雖然照我的觀念衡量依舊有賞得太輕，罰得太重的嫌疑。但這番行事，卻依然稱得上見事分明，可圈可點。
既然這人並非無理草包，那我到底要不要冒險呢？
拿自己的性命來冒險，值不值？