莫蘭斯頓卻一個都沒有聽從，猛然把頭一搖，直接就截掉了最後一字，決心改名「莫蘭斯」。
隨員們都沒有把這件事放在心上，但勳爵先生卻在內心中自言自語道，「前有少將皮爾頓，被你在尾買整得七葷八素，殖民地都差點被整垮；後有議員牛頓，被你一趟壓驚宴，壓得從此後榮也不驚，辱也不驚……再搞下去，就說不定輪到我這莫蘭斯頓了……凌嘯啊凌嘯，從牛頓信奉地神秘學上來講，你就是名字中有頓字者的災星，本勳爵就不信，改名了還避不開你的災？」莫蘭斯頓忙著改名避災的時候，萊布尼茨正在大農宮裡和凌嘯談著這場火災。
求知慾，是每一個科學家最基本的性格特質，更何況萊布尼茨這種人文和自然科學並修的大學者？他壓根就不相信，牛頓的身死，是實驗失敗所造成的不幸！可是，要說他想為牛頓討個公道，那也完全是笑話……一個同行，尤其是一個品行並不好的同行，幾十年如一日地把你壓制著，不僅誣衊你地研究結果是剽竊，而且還滿***地敗壞你的名聲、滿世界追著你謾罵毆打，你倘若還不恨不得他消失掉，那你就比聖人還要聖人了！……萊布尼茨不僅不是聖人，而且，對凌嘯還有著強烈的感激之情！萊布尼茨之所以不停探討火災，一方面，他實在是為牛頓的「性格決定命運」感到可惜，而另外一方面。
在青中國近況一書中，就對《孫子兵法》和《道德經》等兵謀書籍表現出強烈興趣的他，很希望凌嘯能透露出，是如何完成「一腳之仇砍整腿」。
而且還搞得天衣無縫。
儘管老萊的態度是端正地，研究的目的也僅僅是限於學術性的，但超級king卻顯然不願意談論這方面……有什麼好說地，牛頓和萊布尼茨水火不容，既然只能用對中國有用的全才，當然就要不擇手段除掉對立面了。
難道留著牛頓，讓他利用其巨大影響，一方面干擾在牛津和劍橋留學的學生，一方面干擾萊布尼茨幫中國張羅科學院的事情？……這就是政治！凌嘯微笑著王顧左右而言他。
幾通官話太極推手，便把話題引導到科教事業上來了。
一聽本職工作，萊布尼茨立刻很是盡職地笑問道。
「殿下，臣僕以為，愈要建立科學院，必須首先了解貴國的科學界現狀。
敢問殿下，貴國現在的科學界裡。
大約有多少科學家？」凌嘯的回答，卻讓萊布尼茨目瞪口呆。
「科學家？我國在人文學科方面，有諸多的學者和教育家。
但是，除了醫學以外，自然學科方面，只有最多勉強能稱為工程師和技師的人，卻沒有以科學研究為職業的科學家……所以嚴格說來，我國根本就沒有科學界！而且，除此之外，萊布尼茨先生，我可以很明白地告訴你。
我國連科學方面地基礎教育、中等教育、高等教育這一教育階梯鏈，都沒有！」萊布尼茨傻眼了，望著超級king的眼神滿是不可思議，駭然之餘滿是沮喪，「……殿下，那……那……那貴國……您也實在太信任我了，可巧婦難為無米之炊啊！」凌嘯心中苦笑一聲，他如何不知道巧婦難為無米之炊？想當年的後來，一個沒有現代思想和科技基礎地清朝，從鴉片戰爭的開啟國門，到紛紛出洋學習，再到延續至解放後的精英帶動大眾教育，整整一百年啊！一國之強，首重能產生層出不窮人才的教育，絕非一朝一夕可以一蹴而就，凌嘯既然身負重責，開啟精英教育的大門，是他能做也責無旁貸地事情。
見萊布尼茨面露難色，顯有退縮之意，凌嘯笑了，昂然道，「先生可曾知道，我中國有一億一千萬人口，佔了當今世上四分之一？」萊布尼茨苦笑地點點頭，心中卻在苦嘆人多有什麼用，一個重文輕理的跛腿民族，和德意志民族重理輕文一樣，必將會受制於人啊！「不錯，中國現在是四分之一人口，將來也是！百年後，中國人口將達到兩億，三百年後，將達到十三億……先生乃是睿智達觀之人，定該知道，人生一世草木一秋，有追求的人，就該要揚名於千秋萬代，就該要讓大眾永遠銘記他地功德！功德之重烈，首推教育以開化民智。」
凌嘯將手猛然一揮，眼中神采奕奕，給萊布尼茨畫了老大的一個「粑粑」。
「難道，先生你就不希望，在三百後，中國幾十萬所小學、中學、大學和研究員的走廊上，全都懸掛著萊布尼茨先生的畫像，操場上，全都聳立著萊布尼茨先生的雕像？！不希望，莘莘學子每天看見你的畫像，滿腔虔誠者頂禮膜拜，不拘小節者肅然起敬？！不希望，十三億人民指著你的畫像說，這位先賢，乃是我中華民族的科學體制之父，乃是十三億人都世代尊崇的聖哲？！」瞧這個餅畫得……還是招商那套！凌嘯把現在中國孔子地聖賢師表禮遇，和文革中「馬恩列斯毛」才能享受到的待遇一嫁接，萊布尼茨便一下子瞪大了眼睛，他明顯感覺到，自己的心臟不是在怦然亂跳，而是在咚咚咚地亂蹦。
他處在漸漸開始重視科學的歐洲，只能預測出會越來越尊重科學的趨勢，卻無法想像得出這等「個人崇拜」才可能出現的盛況……科學家也是有慾望的，而且絕大部分很單純，越是無法想象，他越要想，可越想，就越是抵擋不住招商經理的圈套。
萊布尼茨很是靦腆，當然不會說希望，但他的表態卻表明，他不僅對凌嘯幫他擺脫糾纏者感激，而且已經被幾百年後沒影的事情所振奮，「殿下！您說，我們該怎麼做吧？」跳至