「當然是荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」
「那我們就以荷花為題作首詩如何？看臣高興的，都忘了臣還沒教殿下作詩呢。但殿下應該懂一些如何作詩吧。」
「略懂。」我以前在原世界背過一些古詩，但要我原創有些困難。
單師傅有些興奮。「那請殿下作一首詩，不妥的地方，臣幫著改動。」
「那我就獻醜了。」想想那首好呢？那就唐代李商隱的《贈荷花》吧，李大詩人，小女子借您的詩一用，請您間量了。
「世間花葉不相倫，
花入金盆葉作塵。
惟有綠荷紅菡萏，
卷舒開合任天真。
此荷此葉常相映，
翠減紅衰愁殺人。」
這首詩一誦完，就見單師傅在不聲不響地收拾她的書和用具。
「單師傅還沒到休息時間，您這是做什麼？」
「回殿下，此時我真正的體會到了人外有人，天外有天。您小小年紀就如此的才華橫益，臣是遠遠不及。臣決定了，要促回鄉，再繼續苦讀十年。到時，我們再好好切磋詩技。」
「您冷靜一下，別衝動呀……」完了，我是叫不回單師傅了。
接下來教我文的是呂師傅。在課間休息時間，我閒來無事。看到窗外一男婢滿面愁容的坐在溪爆一時感觸，就唸出了李清照的《聲聲慢》：
「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？
梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！」
把我嚇了一跳的是呂師傅不知是從哪竄出，突然抱住我說道：「殿下的詞悽美又有意境，臣真是對您佩服的五體投地。請收臣為徒吧。」
這人腦子有問題吧。後來才知道呂師傅對詞頗有研究，是位詞痴。有以上舉動情有可原，但我也不敢讓她教我了，因為我怕她天天纏著我作詞啊。
此後還有杜師傅、唐師傅、於師傅……
後宮影清殿（皇后起居的地方）
「皇上，這可怎麼辦呢。這一個月內已經給錦兒換了九位師傅了。」皇后愁眉不展。
準確的說應是被錦兒直接或間接氣走的。這個錦兒平日裡調皮搗蛋，本想讓她上學堂收斂收斂的。這下可好，道是朕的儒林院少了九位大臣，不能再這樣下去了。
「晴兒別急，容朕好好想想辦法。」
「讓皇上費心了，這都怪臣妾啊……」
站在一旁的小李公公聽到皇后此話感動萬分，連這種事皇后都責怪自己，真的是太溫柔賢淑了。
「晴兒何出此言？」
「這都怪臣妾，幹嗎把錦兒生的是那樣的聰明伶俐，才華過人啊。」
「這哪能怪你呀，錦兒的這些缺點都是遺傳於朕啊。」皇上抱住皇后安慰著。
小李公公一時無法反應愣在原地，有了皇上和皇后這對父母，怪不得太女是那個樣子了啊。
皇上突然靈機一動。「我們何不把那個‘老狐狸’請出山，有她出馬一個頂九。」
「皇上您不會真要把她請來吧？您不想想我們可是費了九牛二虎之力，耍盡手段才讓她歸隱山林的啊。」她可是麻煩的代名詞啊，想到她全身的汗毛都豎起來了。
「這也是沒有辦法的辦法呀，她是我最後的王牌了。」朕可憐的錦兒啊，等著接招吧。此時皇上的嘴角露出一絲詭異的微笑。
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