2002年1月18日，也就是農曆2001年臘月初六，黨中央、國務院在京城隆重召開了全國教育工作會議。參加這次會議的人員有各省、市、自治區主管教育工作的領導同志，宣傳部長，中央、國務院各部委的有關負責人，部分市、地、縣各級各類學校的代表，各民主黨派、人民團體的代表，以及知名教育家和專家學者共450多人。
本次會議的中心議題是討論《關於深化教育改革的若干問題的決議》，為全國教育體制改革和繁榮教育事業共商大計。會議上，一、二號首長分別做了重要講話，首長在《關於切實提高教育工作者領導和思想水平》的講話中指出，教育改革提出有好幾年了，各省市也在相應的做著各種嘗試，成績是有的，綱領也有，但是有綱領並不以為著改革就能成功，關鍵還是在人，需要把這個問題重視起來。各級黨委和政府的領導幹部同志，要重視這個問題，要將這個問題當做是大問題來抓，該投入資金、人力就要投入，教育是百年大計，不要以為投入教育資金是犧牲經濟，這個想法要不得，也是錯誤的。但是既然說到這個問題，不得不提例外一種錯誤的思想，有些同志認為，投入資金，學校建起來了，就完事了，教育改革就算完成了，帶有這種想法的同志在我們教育工作者中普遍存在著，不是極個別現象。有這樣的思想，如不加以改正，遲早會影響到教育改革的成果的。湘省有位教育改革小將說的好，教育改革事物核心是教育工作者的自身素質，也就是內因問題，內因決定外因嗎，我們絕對不能在教育改革過程中犯形而上學的錯誤！
湘省教育廳大型會議室，正在現場直播這場教育工作會議，眾人聽到一號首長後面的那些話，那些知道這話出自誰口的人個個面面相覷，眼神不由自主的瞟向林錦鴻那個方向，他們沒想到，就連一號首長都聽到這些話了，而且還在這樣重大的會議上引用。
表面上鎮定如常的林錦鴻心裡也是波濤洶湧，自己悄無聲息的被冠上一個改革小將的頭銜，而且這個頭銜是一號首長親口說出來的，可想而知這分量有多重。
在隨後的會議中，二號首長又點名表揚了湘省的教育改革做得有聲有色，特別是專門設立改革辦公室，負責全省的改革事務，這說明湘省對改革事務很謹慎，也準備很充分，是值得其他省市學習的。二號首長同時也指出，湘省改革雖然取得了一些成績，但存在問題也多，他指出了湘省改革存在的四個問題，要求全國各地的教育工作者在改革中要充分重視這些存在的問題，引以為戒。這是典型的打個巴掌給顆蜜棗，也是御下之道。
全國教育改革工作會議為期三天，會議最後決定教育部設立教育改革司，指導全國的教育改革工作。隨著全國教育改革工作會議徐徐落下帷幕後，湘省的省委常委會議也將要召開，而林錦鴻和黃婷也開始了省城的調研。
距離省委常委會議召開還有兩天之際，省教育廳召開會議，林錦鴻和黃婷中斷了調查，在會議上剛從京城回來的朱政和要求湘省全體教育工作者努力學習中央的教育工作會議，切實領會中央首長的講話精神，將全國教育工作會議的相關檔案精神吃透。會議表揚了林錦鴻任教育改革辦公室主任期間所作出的成績，要求林錦鴻繼續努力，抓住這次機遇，為湘省的教育改革貢獻更大的力量。會議決定，原教育廳副廳長薛文秋不再負責教育改革工作，同時進一步深化了教育改革辦公室的獨立性。
會議解散後，林錦鴻被朱政和叫道廳長辦公室，兩人坐下後，朱政和笑道，「我這次京城之行，感悟很深啊，有些地方的教育改革已經悄悄趕上來了，我們湘省的優勢正在逐步喪失。全國教育工作會議的直播新聞你應該看過了吧，別看首長是在表揚我們湘省，你也被首長冠以改革小將的頭銜，這不是表揚啊，而是批評，首長要求我們湘省進一步加大教育改革步伐，這樣才能成為名副其實的試點嘛。我看，我們改革辦公室的級別稍微要提升一下，機構擴編勢在必行啊，你要有個心裡準備嘛。對了，調研進行的怎麼樣了？」
「朱廳長，到此為止，調研工作還算順利，各式各樣的問題層出不窮，觸目驚心啊。」林錦鴻嘆了口氣道，心裡在思考著朱政和所說的話，改革辦公室的級別要提一下？提到副廳，自己也順勢水漲船高，看來某些人在行動了，朱政和只不過來傳句話而已，他還沒有這個資格。拿走原本屬於自己的東西，總是要慢慢還回來的。
從今天的會議來看，進一步深化了教育改革辦公室的獨立性，而且拿掉了壓在改革辦公室上的薛文秋，現在朱政和又提起這個，改革辦公室將來的地位恐怕會越來越高吧。
朱政和點頭笑了下，「你們的工作方式我也知道了，微服私訪，在中國存在了上千年的權力監督方法倒被你們運用的淋漓盡致了，這樣的方法沒有過時啊。有些人所謂的座談會這種民主方式，都是自欺欺人的，有多少人會當著領導的面講壞話呢。完成調研後，你們給我一個詳細報告，好吧？」
「恩，好的，朱廳長！如果沒有別的吩咐，我不打擾您工作了！」林錦鴻說著起身，和朱政和辭別出了廳長辦公室。在林錦鴻離開辦公室沒多久，朱政和也離開了辦公室，直接出了省教育廳大院，前往省政府大院！
林錦鴻回到辦公室，沒想到黃婷正在等著自己，「朱廳長叫你去面授機宜，你得到了什麼啟示，說來聽聽哦。」等林錦鴻在辦公椅上坐下，黃婷倒了杯白開水給林錦鴻調侃道。