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第16章 練兵四法(第2頁,共2頁)

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「許青,你覺的我的訓練方法怎麼樣?」陳玉說道。

「主公的訓練方法,聞所未聞,卻極為實用,照這樣下去,主公一定可以練出一支精銳的家兵隊伍來,但我覺的,主公訓練的只是一隻家兵,而不是軍隊,所以,還有所欠缺。」許青說道。

「噢,你說說看,還有哪些欠缺,如果是軍隊,應該如何訓練呢?」

「那,許青就陡膽了。軍隊之所以不同於家丁,是因為他們有著嚴格的紀律,所以,我認為當務之急是嚴肅軍紀,加強訓練,只有這樣才能立於不敗之地。」

「具體該如何訓練呢?」

「青以為,只有堅強的紀律,才能步調一致,攻無不克,戰無不勝。至於訓練,主要包括四法。

一為伍法,主要指騎兵、步兵、車兵、輜重兵的「伍法」訓練,即佇列訓練。

二為膽氣。強調軍官應愛護士兵、憂慮國事,士兵應服從指揮、勇敢殺敵。實際是一種政治訓練教材,以明賞罰和張膽鼓氣,作為提高戰鬥力之根本。

三為練耳目,主要是如何訓練士卒熟悉辨別金鼓、旗幟所顯示的各種指揮訊號的能力。即「以形色之旗教其目,以金鼓之聲教其耳」,此為節制行列,排程指揮的訓練。

四為練手足,重在訓練士卒攻打防守、撕殺進退的軍事技能,「以進退之節教其足,以長短之利教其手」,使士卒適應實戰的要求。」

「說的好!」陳玉以讚賞的目光看向了許青,口中說道:「從徐州見你的第一面,我就知道你是一名優秀的騎兵人才,但我沒有想到,你還有這樣的見地,我還是看輕了你。」

「呵呵,主公,許青哪有這樣的見識,我所說的這些,都是聽我的一個朋友說的。」

「朋友?」陳玉心中一動。

「嗯,我那個朋友極好兵法,原也是徐州軍的一員小校,後因與長官衝突,所以被罷了官,我那朋友一氣之下離開了徐州軍,回鄉務農去了。」

「有如此的人才卻不為人所用,真是可惜,你那朋友叫什麼名字?」陳玉問道。

「他叫高順。」

「高順!」陳玉心中一驚,上一世,陳玉可是歷史系的大學生,他當然知道高順的大名,高順可是東漢末年的名將,以治軍有方著稱,他統率的陷陣營,雖只有八百人,而且裝備落後,卻戰力極強,每每以弱克強,野戰之中催枯拉朽,無往而不勝,三國時期,像典韋這樣的猛將可以作為護衛,可如高順這樣的良將卻是國之柱樑,這樣的良將,如果能與之結交,將之收入麾下,必是一樁美事。

可惜,自己目前只是白身,沒有功名,又沒有屬於自己的財產,想收服高順這樣的良將,又談何容易呢?不過與之結交,倒是有可能的,要想收服高順,這前期的投入還是必要的。

「許青,你現在能找到高順嗎?」陳玉問道。

「這個,倒是可以,我知道他的住址。」許青說道。

「我這裡有十金,你明天讓人給高順送去,就說是我送給他的禮物,如果高順想來許昌的話,我會給他安排一個很好的職位。」

「主公,我這就去辦,高順是個人才,可是僅限於步軍之上,陳家又沒有步卒軍隊,請高順有什麼用呢?」許青說道。

「呵呵,我陳家的生意要做大,商隊要擴建,那以後家兵的隊伍也要擴大,自然要有人統領,依你所說,高順是一個好的人選,如果他來的話,我會全力推薦他的。」陳玉說道。

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