「我爺留下的老房子。」墳包提起往昔歲月，那就是一部貧困史、一部血淚史、一部訛詐史。
「要的就是這！」鐵馬把墳包拉到他家老房子門口，掏出數碼相機各種找角度，還叫喚著讓墳包擺姿勢。墳包有些害怕，趕緊擋住臉，叫道：「拍照的話，咱有好地方。」
「不要好地方，就要這兒！」鐵馬嫌院牆還不夠破，上去一腳，小半面夯土牆就塌了。第五名在旁邊看得雲山霧罩，弄不明白鐵馬怎麼起了攝影的興致。墳包也戰戰兢兢地，手足無措，配合鐵馬的要求伸胳膊抬腿，動作跟殭屍一樣。
「呀，你的肢體語言咋這麼死性！」鐵馬覺得墳包作為一名群眾演員不夠入戲，站姿明顯不行，便讓他蹲到坍塌的那片院牆上去。「對，蹲上去，蹲好，不要動，頭再低點，把鎖骨和肋條都暴露出來……眼神絕望一點！絕望你會不？」
「眼下日子挺好的，絕望啥嘛。」墳包很為難。從前每天都絕望，自打小夥伴第五名回村後，生活便燃起了希望之火。
不絕望？那創造條件也要絕望。鐵馬看了眼第五名，讓他幫墳包一把。第五名想了半天，試探了句，「墳包，明兒開始，看水塘的活兒你就不要做了。」
「你要開除我？」墳包瞬間就絕望了。
「對，就這眼神，記住！」鐵馬讓墳包蹲在半廢墟的老房子院牆上，先裝十分鐘的雕塑。「不錯，就是這樣，不要動。」拿著鏡頭比劃了幾下，覺得構圖還不夠完美，好像少了啥。旁邊隨意瞅瞅，望見幾個玩耍的小娃，趕緊喊過來。娃們家都認識第五名，卻不敢靠近鐵馬。
「娃都是好娃，就是穿得太乾淨了。」鐵馬誇讚道。
「你這是啥表揚？」第五名見鐵馬掏錢包，不好的預感浮現出來。
「你不管，快去，弄幾個老海碗來。髒點兒的，上頭起碼有一個豁口。」鐵馬給第五名派了任務，又叫這些娃們家把衣服撕爛，「都撕仔細了。撕得好，叔給你們每人一百。」嶄新的票子嘎嘎作響，娃們家歡呼雀躍，墳包羨慕得只恨自己衣服撕太早了。
第五名不得不承認，鐵馬這貨浸淫奢華生活許久，培養了不少藝術細胞。瘦弱絕望的墳包蹲在廢墟般的院牆上，旁邊再配幾個端著破碗的髒娃，活脫脫的赤貧家庭形象躍然鏡頭之上。
各角度擺拍完，鐵馬意猶未盡，問第五名，「你村上有小學沒有？」
「有倒是有，不過幾十年前就被併到鎮上去了。就剩下箇舊校舍。」
「帶我去看。」鐵馬眼睛裡閃動著興奮的光。
「都荒廢了。」第五名總覺得鐵馬怪怪的，說想辦法，拍這一通照片是個啥辦法？「魚都備好了，咱趕緊拉回去。」
「不急，先帶我去你們那荒廢的小學。」鐵馬讓墳包再去把村裡的小孩們都找上，越髒越好。
得知富二代又去參觀廢棄小學，剛被第五名攆走的老伍忍不住又顛顛跑回來了。山裡人好臉面，既然人家大老闆有攝影的興致，那一定要配合。但廢棄的小學太髒亂，堆積了多少年的塵土，漏頂的教室角落上，掛滿了白花花的蜘蛛網。這拍上去多不好看，老伍急乎乎地要發動村民大掃除，遭到鐵馬強力阻攔。
「要的就是這髒勁兒。那課桌還好著沒有？」鐵馬指揮墳包去檢查。
「好著呢。就是髒了點兒。」墳包說。
「那不要。扔出去。撿點石頭回來摞上。」鐵馬構思著場景，讓第五名也去尋塊破板子。要啥課桌呀，太奢侈了。就兩摞石頭上頭搭個板子，才是貧困的風采。至於找來的那些小孩子，讓他們把課本作業啥的都掏出來放破板子上。
「對，都目視前方，看我，看我！」鐵馬鏡頭對準破教室裡的孩子們，想來一張全景，又發現孩子們的鞋不好。也不麻煩第五名和墳包了，掏出隨身攜帶的小軍刀，上去就把鞋子劃爛，連泥帶土的朝腳上抹了幾遍。
「不要哭。」鐵馬給剛要咧嘴嚎啕的孩子塞了張鈔票，和他講道理，「一哭老妖精就來抓你了。對，就保持這種要哭不哭的狀態，看我！都看我！」
鐵馬滿意地咔嚓了一聲，一張貧困山區孩子們艱難求學的照片便又誕生了。
到了這會兒，第五名再看不出門道就瓜了：這不是弄虛作假嘛。雖然不懂這跟賣魚有啥關係？但還是趕緊阻攔鐵馬「不要拍了。」拉著他，讓他罷手。
「這才哪兒到哪兒。」鐵馬連拍幾張簡陋學堂的照片後，又問老伍村裡、鎮上還有啥貧困的地方，好多瞭解下情況。
「是不是有啥扶貧投資？」老伍的腦子也不是白賺的，這多年拿救濟款，已經拿出了經驗，偷偷拉著第五名追問。第五名臉臊得通紅，支吾著搪塞老伍，說鐵馬這種富二代老闆，心思難測。
「沒關係，總之咱們配合就對了。」老伍想得開。「人嘛，感情是第一位的。只要處出了感情，投資也就有了。」笑著直奔鐵馬面前，問他：「鐵老闆，你看咱還咋弄？只管說！」