二少：「什麼叫私藏啊，我光明正大——」
我取下家門鑰匙：「收回！」
二少：「……」
三三豪邁地拍了一下二少的後背：「傻小子，新婚夫妻的家門鑰匙也敢拿，不怕哪天開門看到什麼不該看的啊？」
二少：「……」
我：「……」
顧魏：「……」
三三開啟袋子，把吃的一樣一樣放到茶几上——烤串、炸雞、啤酒……
顧魏瞥了一眼：「垃圾食品。」
三三：「你健康，你活到一百二給我看看？」
我們都吃過飯了，只有二少還餓著肚子，聞到肉香直接跑了過來，伸手就要拿，被我一巴掌拍掉爪子：「洗手去。」
二少暴躁地往廚房走：「你們以後的孩子肯定不幸福！肯定不幸福！」
我去廚房給二少做晚飯，顧魏和老肖站在陽臺聊只有他們倆懂的話題，二少和三三坐在沙發上，一邊啃炸雞一邊默默地選了一部恐怖片……
於是十幾分鍾後我端著一大碗拌麵快步走到客廳，走到電視機前一米，下意識地回過頭，正看到一張近距離血腥驚悚的臉，隨即血漿（或許還有腦漿）濺滿整個螢幕……
沒有一點點防備……
我頭回覺得，顧魏當初買電視，尺寸買大了……
顧魏在陽臺上看到我，推開門走進來，看了一眼電視螢幕，又瞟了一眼茶几上的食物：「看著這樣的畫面吃——肉，你們倆口味也挺特殊的。」
那個「肉」字，說得意味深長……
三三丟掉手裡的竹籤：「你這人好惡心。」
我端著碗，碗底往二少的腦袋上一磕：「趁我走近突然把音量調大你是想死嗎？！」
二少：「啊！我的頭！我還指著腦子賺錢呢！」看了一眼碗裡，「這什麼？」
我：「拌麵。」
二少夾起一筷子黃瓜絲：「你數兔子的嗎？！」全素，一點兒葷腥也沒有。
我：「是啊，我就是屬兔子的啊。」
二少噎住。
三三：「傻啊你，林之校的拌麵，你不吃我吃！」搶。
二少：「我的晚飯你也搶！」擋。
於是莫名其妙兩個人在沙發上開始高速太極推手……
老肖無奈地走過來拆開兩個人，把三三兩隻胳膊一拉，往胳膊彎裡一扣：「你們倆幾歲了？每次見面跟小孩兒似的。」
二少順勢捧走碗筷。
三三抬起頭瞪著老肖，乾脆利落地抬起腳——踩在他的腳趾上：「你跟誰一邊的？！」
老肖：「……」沉默了半天，抬頭看著我，「這個面——怎麼做？能給我個教程嗎？」
我：「啊——」
送走所有人後，顧先生關上門的第一句話就是：「肖仲義在家的地位——也就那麼回事兒了。」
b愛美之心/b
一同走在馬路上，迎面而來一個美女，膚白貌美，細腰長腿，與顧魏擦肩而過。我扭過頭，繼續觀察佳人窈窕的背影……
顧先生伸出左手捏住我的下巴，一把把我的腦袋扳回了原位：「看什麼呢？」
我拍開他的手：「美女啊！一身的黃金比例啊！」繼續扭頭張望，可惜佳人已經消失在人群中。悻悻地轉回頭，看到顧先生一臉微妙地看著我。
我：「幹什麼？」這麼看著我？
顧魏眉毛略略一揚，皮笑肉不笑：「原來你好這口啊。」視線順著我的眼睛滑到我的鼻尖，然後一路滑到我的襯衫領口。
我平時穿襯衫最上面兩顆釦子不扣，不然太死板，但也絕對不會讓人看見什麼不該看的。可顧魏的眼神……彷彿我第三顆第四顆也沒扣……
我抖落他搭在我肩上的右胳膊：「你好好說話。」
顧魏把我撈回去，語重心長道：「林之校，你色心頗重啊。」
我炸了：「我這是愛美之心，你才好色呢！」女性對女性的身體結構更瞭解，所以更能發現女性之美。
顧魏似笑非笑地「哦」了一聲，視線又落到我的襯衫領口，眉毛一挑。
我極其痛恨顧魏話都不用說眼睛就能調戲人的技能，把風衣領子豎起來，裹緊！
顧先生「哈」了一聲，瀟灑地邁開長腿：「不看了。回家慢慢看。」
如果不是周圍人多，我肯定一腳踢上去！
回到x市後的夢境都不大好，算不上噩夢，但都比較痛苦，所以每天都醒得很早。頭兩天，顧魏還調侃我：「你的大腦終於發育成熟，能早醒了。」
第三天，我是被顧魏捏著鼻子憋醒的。（我：「……」）
顧魏：「夢到什麼可怕的了？」
我：「……」
他用手指抹抹我的眼角：「唉，不是嚇傻了吧？」
我：「晚期癌痛真疼啊。」
顧魏：「什麼？！」反應過來我說的是夢，「啊」了一聲，鬆了一口氣。
我：「我們國家安樂死為什麼不合法？」
顧魏頓了頓：「從立法到執行，整個過程中可能產生的漏洞太多了。在涉及生命的問題上，再怎麼因噎廢食都不為過。哪怕有一丁點濫用的可能性——每年那麼大的基數——結果都不堪設想。」
沉默了一會兒，我小聲道：「如果我老了，病得很重，不要費勁治療我，直接帶我回家。」不能選擇積極安樂，至少選擇消極安樂。
顧魏看著天花板，眨了眨眼睛，突然偏過頭來看我：「我比你大，你可能先遭遇這個選擇難題。到時候我躺在病床上，你怎麼選？治還是不治？」
我不假思索：「當然——」
顧魏：「嗯？」
我噎了一下：「我——不選。」第一反應是「當然治，多一天都好」，但是隨即想到「倘若重病，越到後面，多一天，就要多忍受一天的痛苦」。
顧魏：「到時候你必須選。」
我想起婚前我們也曾討論過類似的問題，當時顧先生的態度是「現在考慮這個問題太早」，於是我搬出原話：「現在考慮這個問題太早了。」
顧魏突然認真道：「不早。有些事，提前想好是有必要的。」
我看著顧魏，他和結婚前比，思考問題的方式有了很大變化。
談戀愛的時候，似乎總是女人喜歡問一些如果式的問題，而男人總是疲於回答。顧魏算是一個思考問題比較長遠的人，但具體的計劃一般只會列到五年之內，剩餘的人生只有一個框架計劃。然而結婚之後，他時不時地會考慮一些發生機率極其低、極其具體、時間節點極其遙遠的問題，並且一旦思考就一定要思考出一個完整的計劃，並叮囑我記清楚。
比如，倘若發生地震，應急包他會放在哪裡，家裡哪個地方最適合躲避，哪條逃生路線的生還機率最高，我們不在一起的話各自逃生後會在哪裡會合，聯絡哪個緊急聯絡人。
比如，列一張顧林十八歲的生日禮物單，一張男生版，一張女生版，要吃什麼，要做什麼，要買什麼，滿滿一張a4紙。
比如，買墓地……
我也認真地反省過，是不是自己老把他一個人扔在家裡他悶出毛病來了，後來發現，他是真的很認真地把大腦闢出了一塊空間專門來思考存放這些事情。
於是我謹慎道：「如果真的發生那種情況——七十五歲前，不論你遇到什麼意外，生什麼病，我會想盡一切辦法治，不論你多痛苦，我多痛苦，孩子多痛苦，到時候你們不要怨我心狠。七十五歲之後，我現在不能保證到時候會怎麼選，但是不論選哪條我都陪你一起。我說過我會殉情的，我很認真的！」
顧魏：「……為什麼是七十五歲？」
我：「啊……七十太小，八十——略大，七十五比較中庸，你不會拒絕。要不——要不——要不還是八十吧？」
顧魏失笑，笑著笑著突然嚴肅：「所以你這兩天醒得早都是因為做噩夢？」
我：「啊……」怎麼話題突然跳到這裡。
顧魏把我拽進他懷裡，拉過我的胳膊環住他的腰：「這麼睡。兩天就好。」
然後，果真兩天就好了……
b不用電挑戰action/b
放寒假回來的猴子的小表弟向我們說起了這麼一個事，他們的學校提出了一項「不用電或不用水，生活一天」的公益挑戰，學生大多選擇了後者。對於早上不能洗漱的問題，少數人選擇就這麼「本真」地出門了，絕大多數人選擇宅在宿舍。
宅在宿舍的人中，有小一半選擇睡到中午，這樣半天就解決了……剩下的正常起床，看書的看書，玩電腦的玩電腦，餓了吃零食，渴了吃水果……
完成挑戰後相當一部分挑戰者認為soeasy。
三三問：「那你一天窩在宿舍都幹嗎了？」
小表弟：「打遊戲，難得人這麼全。至於女生嘛，看看韓劇、美劇之類的。我覺得這種活動，形式大於意義，太矯情。就一天的時間，有什麼挑戰性？」
我：「矯不矯情，看你怎麼思考了。你們覺得矯情，覺得簡單，是因為你們把它當成了一個任務去完成，而不是當成一個問題去思考。發起這個活動的人無非是讓大家產生一點兒節能環保的意識，意識到各種能源對於生活方式的影響和衝擊。但是就你們的完成方式而言，這一天你們只是簡單地規避了需要用水的情況，並不是正常的‘生活’，因為這種生存方式是不能夠無限制地複製到生活中的。」
小表弟攤攤手：「那如果讓你選，你選什麼？」
我想了想：「不用電。」
小表弟：「你願意嘗試一天，然後給我你的具體實踐過程嗎？」
於是一天後我交了作業。
7:00-7:15起床，洗漱。
7:15-8:00做早飯（燃氣灶），吃早飯，洗碗。
8:00-9:30去菜市場買菜。
9:30-11:30顧魏料理各項食材，我洗衣服。
期間：
1、一些需要長期存放的食材放到了陽臺外的置物架上，沒用冰箱。
2、衣物均為手洗，窗簾是放在浴缸裡兩口子用腳踩的，沒用洗衣機。
12:00-13:30午飯。午休。
13:30-15:30顧魏看書，我寫東西。
15:30-16:00吃水果，聊天，給花澆水。
16:00-17:00繼續各看各的書。
17:00-18:00做晚飯，吃晚飯，洗碗。
18:00-20:30去附近公園慢跑。順路去水果店買水果。
20:30-21:30洗澡（太陽能）。
21:30-22:30聊天。
22:30入睡。
其實我們的挑戰下午就失敗了，顧魏和我分別接到了同事的電話，我還開了電腦傳了一份檔案，但是我們還是選擇把「無電一天」嘗試完了。這個過程中不便很多，比如無法得知當天全天的天氣狀況；比如很想聽音樂但是聽不了；比如肉類食材放室外而不是冰箱，既不能保證溫度也不能保證衛生；比如腳踩洗窗簾真的很累，而且更廢水；比如不用吹風機純靠毛巾擦，我的頭髮真的很難幹。這個過程中也有很多有意義的地方，比如我們花在戶外運動上的時間會適當增加；比如閱讀的時間會更多；比如夫妻溝通的時間會更多；比如睡得早……
我：「結論就是，在現代社會，真正做到無電或無水地生活，幾乎是不可能的。」
小表弟：「所以這個活動其實是沒有實際意義的。」
我：「不否認這個活動出發點是好的，但是挑戰內容設定得有些‘短平快’，如果是我，可能會把挑戰換成類似‘看誰一個月的用電量/用水量最低’，不要求大批次的參與者，挑十個典型挑戰者即時記錄，最後比數值，這樣，那些自制淨水過濾器和太陽能電池的技術宅們或許更能刺激學生對於生活方式的節能思考。其實這應該是一個意義大於形式的活動。」
記得有一位老師曾說過，大學不是一個讓你盲從的地方，而是一個讓你思考的地方。很多時候老師提出一個命題或假設，相對於學生批次化地成功地糊弄過去，他們更願意看到學生先去思考這個假設的背景和提出的意義，哪怕在之後的實踐過程中困難重重。
三三：「難道就我一個人好奇，顧魏陪你‘無電’了一天，他是閒得嗎？！」
顧魏：「做老公的必須要有時刻陪著老婆發神經的覺悟。」
我：「……」