這就算是較上勁了，雲燁不相信自己掰扯不過一朵荷花，找了麻線，把荷花的花骨朵扯回荷花缸的中間，特意拿尺子量了，就在缸的圓心上，小時候的課本里不是有綁向日葵的故事嗎？咱就綁荷花。
為這特意警告了丫鬟僕役，不許動，誰動就把誰栽進缸裡當荷花養，每天都要仔細檢查一遍，看看是不是起作用了，只要有效果，這一天的心情都是好的。
隨著花骨朵的長大，效果也越發的明顯，現在水底下的花杆子已經變成了一個弧形，並且有固定的趨勢。強大的外力可以改變植物的生長方向，它是不是也可以改變人呢？
在書院張著嘴笑了一天，程處弼把題目沒算出來都沒有發火，雖然是很簡單的一元一次方程，早就教過八十遍了，但是程處弼依然哼哼唧唧臉漲得通紅，如同大便乾燥，不難為這孩子了，雖然比雲燁都高了，骨子裡依然是一個孩子。
「程處亮，處弼到下節課的時候要是還答不上來這些題目，你就做好受罰的準備，如果期末考試不及格，你的暑假就不要休了，書院的假山還少一座，到時候就由你來完成。」
本來一臉不相干的程處亮頓時大吃一驚，期期艾艾的問：「先生，處弼回答不上來，為何要處罰我？我做的很好啊。」
「手伸出來！」聽到程處亮這麼說，雲燁陰著臉走到程處亮的身邊勒令他把手伸出來。在他的左手掌上重重的打了五板子沒有絲毫的留情聲音很響，看笑話的程處弼一下子就沒了笑臉，吃驚的看著雲燁。
「你可知錯？」雲燁板著臉再次問程處亮，語音也比剛才越發的嚴厲了，教室裡鴉雀無聲，學生們都把嘴閉得緊緊地一言不發。
想不明白的程處亮畏畏縮縮的把手右手伸了過來，做好了挨罰的準備。「換左手，右手需要寫字，做練習。」
在程處亮已經變得通紅的左手上又抽了三板子都能聽見他咬牙齒的聲音，老程家的孩子要是被打的叫出來，才丟人。
「程處亮，你可知道今日為何罰你？」
「因為處弼沒有學好，我沒有幫助他。
」雲燁拍拍他的肩膀示意他可以坐下，走到講臺上才一字一句地說：「你與處弼是親兄弟，然則，一愚一智是何道理？同樣的環境，同樣的老師，為何你的學業名列前茅處弼的學業卻明顯的荒廢了，你是兄長，有教導之責，為何從不見你教導他的學業，所以，他有錯，但是不嚴重，只是沒學會學問罷了，你的錯卻是大錯在書院裡學問從來不是衡量一個好學子的標準，我們更注重品性的完美，所以受罰的該是你，服是不服？」
程處亮站起來給雲燁鞠了一躬說：「弟子知曉了，今後一定督促處弼好好進益不敢有絲毫的懈怠。」
雲燁笑著說：「處弼頑為，你打不過他，不過沒關係，這柄戒尺你拿去，需要的時候就用，如果他敢反抗程家的家法我用來使使，還是沒問題的。」
說完就轉身在黑板上寫新的課業，程處亮惡狠狠地看了一眼程處弼，晃一晃手裡的戒尺，見弟弟一臉的灰敗之色，才滿意的轉過來繼續上課。
上完課，在辦公室與李綱先生說了一些書院的設想，有和許敬宗詳細估算了新校舍的規模，和造價，就放手交給許敬宗督造，知道他家起了一個火窯，造了許多的磚，準備在這次書院的建設中給自己家的莊戶謀點好處，這些事情無傷大雅，許敬宗不可能讓不合格的磚石進入書院，這點節操他老兄還有，至於合格的磚石，用誰家的不是用啊。