起先，初荷因為神思都放在莫五身上，並未曾留意窗外忽然響起的鼓聲中有什麼奧妙。但是稍稍停了一會兒，她便聽出這鼓聲絕非隨意敲出。
一來，這鼓每次敲了幾聲之後，都會有一個略長時間的停頓；二來，每次停頓之間的一連串敲擊，都保持著一個固定的頻率。
再仔細聽聽，組成鼓聲的是兩種聲音，一聲長而悶，一聲短而脆。
長長長。
長長短。
短短。
長短短。
初荷在心頭默默數著，一下子明白過來，莫爾斯電碼，這是有人在用莫爾斯電碼擊鼓。
祖上傳下來的莫爾斯電碼，自己只教給過薛懷安一人，這擊鼓之人必是花兒哥哥無疑了，這是他在和我聯絡啊！
初荷想到這裡，按捺住激動的心情，傾聽鼓聲。
她先抓住一串鼓聲中最長的那次停頓，知道這便是一個句子的起始位置，然後在心底默默數記著鼓點兒。
長長短，接著是一個小停頓——這是k。
短短，接著是一個小停頓——這是i。
長短短，接著是一個小停頓——這是d。
短短短，接著是一個小停頓——這是s。
之後，是一個長停頓——這是一個單詞結束了，k——i——d——s,kids。
初荷默默在腦中記錄下這電碼——kidsnomove[3]。
是的，花兒哥哥在對我說——kidsnomove，這是什麼意思呢？
kids，孩子們，複數，指我們這裡所有的人。
nomove，別動。
為什麼，為什麼別動？
初荷想了想，終於明白過來，一定是外面的花兒哥哥他們要有所行動，這是讓我提醒同學們，在這個緊要關頭一定不要亂動。
她心下豁然開朗，於是揹著手，向窗外比出一個「明白」的手勢。
薛懷安此時正一邊敲，一邊望著初荷佇立的視窗，一見初荷的手勢，便知道這丫頭已然明白了自己的意思，心頭一喜，收去鼓聲。
他正要離開，猛地又想起初荷這丫頭可能會為了向同學傳達這意思，做出什麼冒險的舉動，心裡立刻又擔憂起來，連忙擊出「咚咚咚」的一串鼓點兒，打出一個「wary」來。
初荷聽見薛懷安用鼓聲讓她謹慎行動，隨手快速比出一個「放心」。而樓下的薛懷安見初荷答得太快，又擔心這丫頭根本沒有把自己的叮嚀放在心上，於是「咚咚咚」又是一串鼓聲，再打了一個「wary」出來。
初荷性子硬，這個「小心謹慎」聽了第二遍，已經有些不耐，又草草比了個「知道」。
薛懷安在下面看見初荷這手勢比得更為潦草，半猜半蒙才能看出是個「知道」的意思，心裡更是不安，越想越是害怕，舉起鼓槌就要再敲一個「wary」出來。
不遠處的李抗雖然不明白薛懷安在幹什麼，可是憑著經驗和直覺，已經覺得有些不妥。他見此時薛懷安面色焦慮，全然不見剛才平靜的模樣，手中不斷打出一串相同的鼓點兒，鼓聲中隱隱透出急迫和不安，竟是失去了先前那種完美的、機械一般的精確韻律。
李抗知道他這下屬雖然於刑偵上頗有天賦，可卻是個七竅中有一竅未被開啟的傢伙，有時會有點兒呆氣，若要執迷於什麼，極容易一門心思沉下去。當此情形之下，他覺得自己似乎應該做些什麼，但還不及行動，只見一個身形矯健的綠衣人已經飛身而去，一把抓住薛懷安的鼓槌，以極低的聲音帶著慍意說：「薛校尉，夠了，你當莫五是傻子嗎。」
薛懷安抬眼看向面前怒視自己的常櫻，陡然醒悟，一時也搞不清自己已經敲了幾個「wary」，尷尬地鬆開被對方握緊的鼓槌，帶著歉意地說：「抱歉，卑職的妹妹向來自行其是，卑職剛才一時焦急，只顧著提醒她謹慎行動，故此……」
薛懷安以為必然會被常櫻一頓呵斥，出乎意料地，沒等他說完，常櫻一擺手，低聲道：「別解釋了，我明白，你只求樓上的莫五不要明白吧。」
幾乎是與此同時，樓上的莫五將槍口緩緩轉動，指向了那個揹著手站在視窗的少女。