「從機率上來說是這樣的。原則上我們認為研究工作最好世襲。但僅憑這一點準確率還不夠高，所以我們認為最好的方法是通過基因組進行甄別。關於解讀人體組織dna三十億個鹼基對序列的人類基因組計劃，我們已完成約百分之九十，尤其是構造解析進展非常順利，基因圖譜已基本完成，只剩下機能解析。再過幾年，這一領域的研究應該可以達到相當高的水平。到那時，只要讀取圖示，就能挑選出理科嬰兒。」
「呵呵，還是不太明白。聽上去很不可思議。」
「除了確定是否具備理科的天賦之外，甄別一個人是否適合從事研究工作也很重要。這個問題自然也要通過讀取基因來解決。例如通過解析一些容易因氣憤或挫折等負面情緒而產生暴力傾向的男性的基因，我們弄清了存在於x染色體中的單胺氧化酶a——簡稱maoa——的基因會發生突變，從而導致氧活性低下。maoa是一種促進血清素、多巴胺、去甲腎上腺素等生物體內的單胺代謝的酶，它的缺損會使一個人對壓力產生過激反應，結果可能導致暴力行為。最近，我們還了解到神經傳遞物質與人的情緒變化也有關聯。在甄選理科嬰兒時，對這些因素都需要嚴格調查。」
「原來如此。」刑事部長模稜兩可地點了點頭，很顯然早已放棄了試圖理解恩田所言的想法，「計劃的內容大致明白了，您的意思是說這項計劃和這起兇殺案有關？」
「沒錯。」恩田博士答道，「兇手顯然是反對這項計劃的人。」
「反對的人？」
「就是假冒理科人的恐怖分子。」
刑事部長大吃一驚。
「假冒……什麼？」
「假冒理科人的恐怖分子，就是那些不具備理科天賦卻一廂情願地認為自己屬於理科的人。他們毫無意義地尋找科學資訊，有時還主動發出一些幼稚的資訊，打擾真正的理科人的世界。我們稱這些搗亂分子為冒牌理科人，其中表現尤為激烈的人就是假冒理科人的恐怖分子。」
「有這樣的人嗎？」刑事部長眼睛都瞪圓了。
「潛意識裡有這種想法的人其實出乎意料地多。只會擺弄計算機就以為自己屬於理科的人可以說是其中一部分，症狀已嚴重到成為恐怖分子的人大概少一些。」
「那些人為什麼要反對這項計劃？」
「原因很簡單。一旦這項計劃正式實施，科學就會成為一門完全脫離普通人生活的學問。對於冒牌理科人來說，這是一個不小的打擊。他們認為人類生來就應有平等學習的權利，其中相當一部分人還希望把孩子培養成科學家。」
「呵呵，我倒覺得這些有點道理。」
「這是因為你不瞭解科學。如果不能真正瞭解科學，學習它就沒有任何意義。科學這種東西，即使一點不懂也不會對生活帶來任何不便。例如，很多人對電子工學一竅不通，卻能熟練運用電子產品；大多數人完全不懂程式是怎麼回事，卻並不影響他們使用電腦。開車的人不需要了解內燃機的知識；不懂流體力學的人也可以開飛機。總之，普通人可以什麼都不知道，不，最好是什麼都不學。一知半解的知識只會傳遞錯誤的資訊。以醫學為例，就很容易理解。你應該聽說過，有的醫生因診斷錯誤而採用了錯誤的處理方法，從而導致病人病情加重。偽科學的出現，也是那些不適合理科的人對科學知識一知半解的結果。一知半解的科學知識不會給人類帶來任何好處，這一點我可以斷言。」
恩田博士激昂的敘述讓刑事部長多少有點汗顏。因為他就是對科學毫無興趣的人。
「您說的我明白，但您有什麼證據能證明這樁案子一定是那種恐怖分子乾的？」
「有。」恩田博士的回答很乾脆，「恐怖分子通常會發表犯罪宣告。這次冒牌理科人同樣也發表了。」
「哦，是嗎？」
刑事部長大吃一驚，扭頭看向身邊的部下，希望得到證實。然而沒人知道此事。
這時，一直默不作聲的法金教授開口了。
「你們不知道也情有可原。就在剛才，一石博士的助手發現了這份宣告。這份宣告實在太明顯了，大家反而都沒注意到。」
「太明顯？」
「就是電腦顯示屏。你們都知道上面有一句很奇怪的話吧？」
「好像是愛因斯坦什麼的。」
「對，就是那個。」
「那不是一石博士寫的嗎？」
聽了刑事部長的話，法金教授的臉上露出輕蔑的微笑。
「一石博士是優秀的天體物理學家，發表過幾篇非常有價值的論文，依據就是愛因斯坦的相對論。所以博士不可能聲稱愛因斯坦的理論是錯誤的。寫在顯示屏上的觀點非常幼稚，是沒有正確理解相對論的冒牌理科人胡亂寫上去的。他們完全沒有理解朝某個方向發射的光究竟是怎麼回事。在提出反論之前，他們的大前提就已經錯了。那些人現在大概也知道了那是一個多麼荒謬的理論。所以，在信奉愛因斯坦的一石博士身邊出現這樣一個觀點，就成了表明其罪行的宣告。」
「呵，原來如此。」刑事部長點了點頭，卻依然一臉茫然。
7
看到這裡，我心裡非常不舒服。這只是部小說，內容都是虛構的，我卻覺得這是作者真正的想法：
如果不能真正瞭解科學，學習它就沒有任何意義。
普通人可以什麼都不知道，不，最好是什麼都不學。
一知半解的科學知識不會給人類帶來任何好處。
多麼狂妄的說法呀！
我在給孩子們上科學課時，一開始就會告訴他們這絕非很難的學問。我會解釋說一切都可以從身邊的事物延伸出去考慮。每個孩子自然能力各異，個性也千差萬別。有些孩子看到坐在太空梭上的宇航員就能理解重力的概念，也有些孩子無論如何也不能理解宇宙空間沒有上下之分。但這些都不重要，因為這些孩子可能是感性的，也許會因牽牛花綻放而感動呢。
如果作者真這樣想，我懷疑他的精神是否正常。如果這樣的計劃當真要實施，相信我也會堅決反對。
我從不認為自己是個冒牌理科人。不是吹牛，從學生時代開始，我的理工科成績一直很好，而且我相信自己完全理解愛因斯坦的相對論。那些刊登在報紙科學專欄中的報道，我只要看一遍就能全部理解。我對電腦很在行，也很擅長機械，汽車小故障自己就可以解決。
但我沒有成為科學家，因為我希望瞭解更廣闊的世界。這世上除了科學，還有太多太多有趣的事情。我可不願選擇除了科學便一無所知的不幸人生。
想到這裡，我心裡舒服了些，心想科學家在某些方面表現得不正常也許理所當然，因此這種小說或許可以成立。
喝完第二杯咖啡，我又要了一杯奶茶，繼續閱讀。
8
摘自《超理科殺人事件》
「如果是這樣，我們有必要懷疑並調查那些恐怖主義者。」刑事部長說，「這可不好辦啊，我們警察，不，整個警察廳大概也找不到這些人的資料。」
「你們應該沒有。」恩田博士回答，「只有我們和科學技術廳的人才能找出假冒理科人的恐怖分子。」
「你們知道他們的頭目是誰嗎？」
「這個還不知道。這不是一個實體組織，也許根本沒有頭目。」
「那麼我們應該從什麼地方著手調查呢……」刑事部長非常為難地看著部下們。他們好像也沒有什麼主意，都陰沉著臉低著頭。
於是，恩田博士開口了：
「我們有一個方案。」
「是什麼？」
「事實上，幾天前我們已經開發出辨認隱藏在普通市民中的冒牌理科人的方法。」
「啊？」刑事部長吃驚地從椅子上站了起來，「有這樣的方法嗎？」
「有。說不上十全十美，但我想機率應該很高。」
「怎麼做呢？」
「原理很簡單。和釣魚一樣，首先撒下誘餌，然後靜等魚兒上鉤就可以了。只是我們需要在誘餌上下一番功夫，必須使用只有那些冒牌理科人才會去吃的誘餌。」
「那又是什麼東西呢？」
「在聽我解釋之前，請各位先聽聽他怎麼說。」
恩田說著指了指坐在鄰座的一位年輕研究員。那人站起來，自我介紹是研究量子力學的穴黑。他深吸一口氣，急促地說道：
「在思考宇宙誕生的問題時，需要有一個虛數時間，這個虛數時間要根據特異點的存在。所謂特異點，是指當宇宙時空收縮到一個點時，空間的曲率等無限放大，從而失去物理意義的場所。」
「啊？」刑事部長大吃一驚。
穴黑並不理睬他的反應，繼續說道：
「只要按照愛因斯坦方程式，那麼宇宙如果往回追溯，就一定會遇到這個特異點。想要避開這個特異點，就需要虛數時間。也就是說，要想使宇宙之初的這個特異點消失，只要去掉那時候的時空差異就可以。為此我們把時間設為純虛數。如果要進行詳細計算，則可以使用費曼發明的路徑積分法，用這個公式把時間t換成虛數時間i×t，寫出算式，再計算宇宙的波動函式。」
「等、等等，你到底在說什麼？」
刑事部長話音未落，另一名學者忽然站起來，開口道：
「相當於蛋白質核心的氨基酸不能換成其他氨基酸。因為一旦換了，固有的功能就無法繼續發揮作用。每種蛋白質都有獨特的立體形狀，其形狀在發揮固有功能方面也很重要，所以改變形狀的氨基酸的置換是不允許的。由於針對突變會受到好幾重製約，氨基酸在進化過程中不能改變功能。」
他剛說完，又一名學者站起來說：
「構成物質的最小要素是夸克和輕子。在這些粒子之間，有四個力在相互作用。夸克數是不變的，質子對於四個力又是穩定的。所謂大統一理論就是認為電磁力、強力和弱力原本是一個力，在低能量的情況下看上去卻像是不同的力。統一的力同等地對待夸克和輕子，因此必然會發生夸克和輕子之間的相互轉換。」
接著又有其他學者開口：
「在一次元中擴大特異點的周邊，消除方法與對普通點的處理方法一致。而在二次元中，存在最小消除方法。當達到三次元以上時，就需要採用其他方法……」
9
莫名其妙！這究竟是在說什麼！
書中的人物忽然說起了和故事情節毫不相干的專業術語，令我非常困惑。我完全不理解他們說那些話的目的，也絲毫不知作者的意圖。
但我還是認為作者這樣寫應該是有用意的，於是決定耐心看下去。書中人物說的內容涵蓋量子力學、天體物理學、生物學、醫學、基因工程學等幾乎所有理科領域。說實話，我對此並不十分了解，但依然一邊用手帕擦著額頭上不斷滲出的汗珠，一邊努力往下看。跳過這些內容對於一個理科人而言是難以容忍的。
我終於看完學者們滔滔不絕的講解時，忽然有人從背後抓住了我的肩。我吃驚地回過頭，卻見兩個身穿黑衣、身材高大的男人正俯視著我。「對不起，請跟我們走一趟。」左邊的男人開口道，語氣強硬，不容分辯。
「你們是……幹什麼的？」我問道。
站在右側的男人從口袋裡拿出一件東西，像是證件，上面印著「特別調查官」。
10
摘自《超理科殺人事件》
「你們的意思是，」刑事部長說，「把這些內容編成一本書在全國發行？」
「對，書名就叫‘超理科殺人事件’吧。」恩田博士說。
「書名無所謂。這樣做真的管用嗎？」
「我們已經做過實驗。我們要在這本書的封底裝一個超微型的腦電圖解析裝置和發射裝置。通過對閱讀過程中的腦電波進行分析，可以確定此人是不是冒牌理科人。一旦腦電波超過某個點，裝置就會發出警報。」
「這一點我明白。只是，單靠腦電波真的能確定一個人是不是冒牌理科人嗎？」
「這很簡單，只需要兩點即可確定。首先要看這個人在讀這本書時是否會跳過這些內容。其次是如果沒有跳過去，那麼這個人在閱讀過程中是否理解這些內容。普通人看到這種內容，不可能不跳過去，而真正的理科人看到這些內容完全能夠理解。只有那些不懂裝懂還非要看的怪人……」
「就是冒牌理科人？
「正是。」
原來如此。刑事部長終於恍然大悟。