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教育到底對我意味著什么?(第2頁,共2頁)

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我當了多年的教師,非常尊重這個職業。在新東方,我們有將近35000名教師。我一直要求新東方的每一位老師都能給學生帶來積極和良好的影響。我一直在認真思考這樣一個問題:「作為一名教師,最重要的事情是什么?」我認為一個好老師有以下五個特點:

第一,好的教師應該激發學生追求知識和真理的熱情。我相信老師應該教給學生知識和真理,而不僅僅是為了幫助他們通過考試,也不是為了讓學生記住一些知識點才能進入大學。從小學到中學,再到高等教育,我認為教師最重要的是向學生灌輸一種追求知識和真理的熱情。

第二,好的教師應該能夠用一種積極的語言來教授和討論知識,從而激發學生的思考能力。如果教師對教學內容漠不關心,學生就不可能積極參與。只有當你以一種投射積極的快樂和激發思考的能力的方式進行教學時,知識才會更有意義。

第三,一個好的教師要注重學生的全面發展。許多教師在實踐中是單向度的,只看學生是否在課堂上解決了問題,學生是否學到了知識點,考試成績如何,或者文章寫得好不好。我相信,除了這些,更重要的是關心學生的個性發展,他們的福祉和道德。除了向學生提供建議外,他們還應為學生樹立榜樣。我也相信知識的傳授必須以智慧為基礎。知識教學不是要記住知識點,而是要把知識內化到學生對生活和事業的追求中去。

第四,好的老師應該鼓勵學生追求自己的夢想和未來。一位好老師必須總是幫助學生展望未來。教師應該培養學生在困難面前盡最大努力追求夢想的精神,鼓勵他們不要放棄,賦予他們毅力和韌性。因為,當我們展望未來美好的事物時,眼前的痛苦和困難不再讓我們絕望。他們成為可以用來磨鍊一個人的意志和推動你更努力工作的東西!

第五,好的教師也應該是家庭教育的專家。教師應該能夠與家長充分溝通。教師可以極大地促進兒童在正確的方向上成長,如果他們在孩子的教育中與父母處於相同的波長上。我一直相信合格的父母會培養出合格的孩子。這就是說,除了教師對孩子的影響之外,他們還必須對孩子的家庭產生影響。家庭和學校之間的合作對於兒童的良好教育是必不可少的。

以上五點是我二十多年來在北京大學和新東方任教經驗的總結。現在,我想談談新東方。

新東方從一個只有13名學生的小型英語培訓班開始,經過26年的努力,已成為一個涵蓋0—30歲教育需求的綜合性教育體系。我們的業務包括幼兒園、中小學課後輔導、國內外考試備考、留學輔導、素質教育、steam教育、圖書出版、線上教育,等等。我們在逐步建立這樣一個綜合性的體系。我們的目標是將所有的業務系統聯結起來,為孩子們創造一個終身學習的平臺。我們致力於使新東方成為終身學習的內容提供商和平臺。

在我們的發展過程中,新東方的使命經歷了四個階段的變化。我們的第一個使命是成為學生出國留學的橋樑,歸國就業的彩虹。新東方從留學備考開始,幫助了許多中國學生到美國、英國等地學習。我們也幫助他們畢業後回到中國工作。當然,很多中國學生畢業後都留在了美國,但是越來越多的人回到了中國。後來,新東方拓展了提供全方位英語學習的服務,我們的第二個使命就是使新東方成為「中國人學習英語的地方」。之後,新東方繼續強化英語培訓的優勢,並進入許多其他學科的培訓,包括數學、語文、物理、化學等。新東方不再是一個單純學習英語的地方,我們的使命變成了「為夢想而來新東方」。當然,它有點模糊和寬泛,所以我們有了第四個使命。我們希望通過我們的努力,培養出一代具有「終身學習、全球視野、獨立人格、社會責任」的中國人。大家可以看到,我們其實是逐漸進入教育的核心,因為我們相信教育應該是「全人教育」。所謂「全人教育」,不只是知識教育,而是讓學生成為更好的人,更好地為社會服務。我認為這四個方面是相當重要的,即「終身學習、全球視野、獨立人格、社會責任」。這一使命是我們對學生的責任,我們任重道遠。

新東方做了很多事。然而,就我們的目標而言,我們才剛剛開始。我們對中國學生所做的遠遠不夠。新技術的出現,無論是網際網路、人工智慧、大資料,都對所有行業產生了重大影響。在教育領域,它將產生更重大的影響。如今,新東方所要做的不只是教給學生知識或為教師提供工具和內容,而是將其與移動網際網路、人工智慧和大資料相結合。新東方成立了研究人工智慧+教育的ai研究院,嘗試尖端技術與教育的結合。我們正在努力開發產品,使學生能夠更有效、更聰明地學習。同時,新東方也正積極與公立學校合作,為公立學校推廣一套高效、智慧的教育系統。這樣的系統已經開發了幾年,可以提高公立學校學生的整體學習效率,為他們提供完整的解決方案。

中國也面臨著教育公平與均衡的挑戰。改革開放40年來,中國在教育方面投入了大量的資金。這項投資比以前多了幾十倍。但是,我們仍然面臨著教育不均衡的問題。農村和山區的兒童無法像城市兒童那樣接受高質量的教育。隨著遠端教育、雙師課堂等技術的發展,我們可以做很多事情來提高我國的教育均衡水平。我相信中國未來的真正發展,必須是透過科技推動教育平等,使每一個角落的兒童都能接受中國最好的優質教育,讓每一個兒童都有機會進入世界一流的大學。

作為一個像新東方這樣的教育機構,我認為我們必須有為國家和社會服務的能力。我們應該培養學生獨立思考的能力,良好的個性,紮實的知識和創造力。更重要的是,我們需要賦予學生終身學習、全球視野、獨立人格和社會責任方面的技能。這是我們今天的任務。對於新東方的未來,我們希望成為中國和世界優秀教育內容、系統和學習平臺的整合商和提供者。我們希望新東方成為終身學習的服務商,提供從學前教育到終身教育的高科技產品。我們還將努力探索技術和教育與人文教育的結合。更重要的是,我們將致力於促進中國的教育均衡,為中國農村兒童提供高質量的教育服務,為他們的未來開闢一條光明的道路。

最後,我想談談我的個人目標。

第一,我希望為中國兒童的「全人教育」和他們的全面發展作出貢獻。第二,我希望在家庭教育方面多做些工作。新東方在這方面已經工作了十多年,我仍然覺得還有更多的工作要做。第三,我希望為科技與教育的結合作出貢獻。第四,我希望做更多的工作,幫助農村兒童獲得更好的教育。例如,今年我打算到貧困地區的一所農村高中擔任名譽校長。我希望努力為這些學校帶來一些高質量的資源,幫助那些毫無希望接受高質量教育的農村孩子,有朝一日能夠進入中國或其他國家的名牌大學。

對我們來說,當我們來到這個世界上,除了滿足自己的衣食需求,除了照顧我們自己的家庭成員,我們總是渴望做一些有益於人類發展和社會進步的事情。新東方就是這么做的,我也是這么做的。我們也期待著與其他教育機構和來自世界其他地方的夥伴合作,為世界創造更好的教育。我們常說,經濟是為了今天,政治是為了明天,但只有教育才是為了人類的未來。

現在新東方有一個口號是「abetteryou,abiggerworld!」讓我們成為一個更好的自己,幫助我們的孩子走向一個更大、更光明的世界。

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