「忍一忍,搏一搏，等你們上大學就輕鬆了！」
這是高中老師常常掛在嘴邊的一句話。
這根本就是個謊言，或者說,是個可選擇性的謊言。
當時選擇相信就好了，過了高中，就千萬別當真。
如果說高考是人生的分水嶺，爬過去，大學是一片三角洲,表面平緩開闊，基底全靠沉積。有人步步穩健，四年下來積澱肥沃；也有人躺平流過,匯入社會的汪洋大海慌不擇路。
大學讓自由者更自由,也讓自律者更自律。大學過後，才是斷層式的對比。
分明是沒課的週六,寢室裡卻空****。盛夏和室友們都在圖書館,蒐羅這一週教授們給的「書單」。
文學系就是如此,課下閱讀佔大頭。總有人說文學系課少，輕鬆，殊不知一列列書單,就是專門排課也看不完。
盛夏和室友不在一個專業,她所在的古漢語文學專業只有三個人,兩男一女,這比例簡直奇蹟,整個文學系的男女比例1:9.
但是教授裡邊，男女比例倒是均衡。
輔導員戲說：「看見沒,男生們不要氣餒，在文學系堅持下去的男士,不是大仙就是大牛！」
確實都是大牛。
幾乎每一節課都在重新整理盛夏的認知，那些看過的書的作者、教材的編纂者、大儒大士的後輩，站在講臺上對著你侃侃而談，趣事中的友人，盡是傳記上的人物，這感覺著實神奇而美妙。
盛夏的導師譚教授教古代漢語，人稱譚公，在系裡人氣很旺，聽說上課幽默詼諧，像吐槽大會。
大一上學期暫時還沒有他的課，但譚公說要先見見他們三位「敢為人先」報了古漢語文學的勇士。
盛夏因此推掉了張澍的約會。
張澍看著微信裡盛夏的回覆，擰了擰眉頭。
這是她第二次拒絕他的約會邀請。
這學期也才兩週，這拒絕機率，100%了。
上週她說週六要參觀校史館，週日要與室友小聚，拒絕了他；這周又是要和導師見面。
理由倒是都充分，張澍卻莫名感覺不是這麼回事。
畢竟參觀校史館、和室友小聚都花不了一整天，擠一擠，時間還是有的，一個下午，一個晚上也行啊？
她似乎對「約會」不是那麼期待，隱約還有點排斥。
沒辦法。
這是他的過錯，第一次約會給了她不好的感受。
張澍沒去圖書館，趁空閒把論壇掃了一遍。
在app、小程式氾濫的年代，就連他們附中都有稍顯時髦的「信風」小程式，而作為全國數一數二的計算機系，系內學術交流還用著最傳統的bbs，這屬實讓張澍沒想到。
論壇介面顯得很有年代感，但內容足夠與時俱進，沒讓張澍失望。
乾貨，全是乾貨。
看得懂的看不懂的，張澍都先瀏覽一遍，一些精華帖收藏起來，結合自己的課表，做了簡單的規劃。
他需要自我補習。
計算機系與院內其它系不同，競賽生佔比過半，張澍宿舍裡就只有他是純高考生，其餘的，一個國際資訊競賽金牌，一個銀牌，還有一個通過「創新型人才」進來的，參加過國際機器人大賽。
張澍除了物理數學類課程稍佔優勢，專業課將是被碾壓的態勢，到了期末可能會比較吃力。
雖然才剛開學，已經窺見端倪。
畢竟對於資訊競賽生來說，大一的專業課就跟玩兒似的。
這是他人的先發優勢，沒辦法短期超越。
一步步來，焦慮左右也無用。
下午五點，張澍離開寢室，輕車熟路去河清大學。
山不就我，我便就山。
室友都調侃：「張澍對河清的路恐怕比海晏熟。」
還真是這樣，他沒怎麼逛過海晏，因為搞不懂幾個大男人在一塊，有什麼好逛的？
他們看見湖光水色，只會「這片還挺好看」，看見亭臺樓閣，只會「這亭子不錯」，看見樹蔭下摟抱的男女，還會罵罵咧咧「臭情侶」。
無趣。
張澍不如去河清被別人罵「臭情侶」。
……
譚教授就住在校內，盛夏和兩位「同門」一塊，買了些水果上門拜訪。
在河清，像文學系這樣從大一開始就有導師的不多，相比其他學院熱熱鬧鬧的賽跑局面，文學系相對烏托邦，被稱為「清貴門庭」。
不過也僅僅是相對，畢竟有人的地方就會有競爭。
走進屋子，書墨氣息撲來。
譚教授家裡還是二三十年前的裝修，皮沙發上蓋著一層白色角巾，背後是一整面的書牆，地面、茶几都堆滿了書。教師節剛過，屋裡擺著許多花束，包裝沒拆，康乃馨已經蔫巴。
譚公從電腦前抬起頭，頭髮花白，腮幫子烙上了老年斑，目光炯炯，從老花鏡上邊斜過來，「來啦，坐下等等，我回個學生的郵件。」
盛夏三人落座，老師看著和藹，他們卻不算自在。
譚公兀自嘀咕著：「欺負我這老頭，這郵件，從教師節那天回到現在，還未了結。」
一男生道：「老師桃李滿天下，學長學姐們畢業了也記掛您。」
譚公呵呵笑：「蘭亭已矣，梓澤丘墟啊……」
「你是盛夏。」譚公從書桌繞過來，看著唯一的女孩，輕鬆認出她。
盛夏站起：「老師好。」
「坐，坐著，我看了一點你的書。」
兩位同門都驚訝，盛夏驚訝之餘，還多了忐忑，她那點東西，怎能登大雅之堂？但她也隱隱期待老師的評價。
譚公摘下眼鏡，忽感慨一聲：「哎呀，要我說，就沒必要寫嘛！」
盛夏聽著，些許挫敗，些許緊張。
譚公又是話鋒一轉，語氣調皮：「小姑娘嚇壞了？哎呀，我是說這個招生章程沒必要，文學系又不是培養作家，招生還讓你們寫這寫那，這不對嘛！是不是？」
三人面面相覷，老師吐槽學校的招生機制，自己到底要不要插話呢？
還是不了吧。
譚公的畫風與想象中略有不同，脈搏也頗讓人摸不準。
所以這第一次的見面，基本上是譚公單向輸出，他們光聽，許多話還咂摸不明白。
到了後頭，老爺子吐槽痛快了，關心起三人的個人情況來。
無非是問哪兒人，為什麼報這個專業，喜不喜歡古漢語之類。
盛夏聽兩位男同學都答得順暢，也打起腹稿，沒成想到了她這兒，問題就變成：「小姑娘想沒想過繼續讀古漢語的研究生啊？」
大一剛入學就問，是不是太早了？
盛夏腦中設定的回答全部推翻，只順著心意點點頭：「想的。」
比起前邊的長篇大論，她的回答有點單薄，盛夏又補充：「高三最緊張的時候，決定寫書考河清，就想過了。」
譚公只是抿抿嘴，看不出什麼態度，「這個專業不一樣，來路，去向，想清楚嘍，怎麼去學，從剛開始就想明白嘍，別閒著，也別耽誤。」
從教師公寓出來，一男生率先提到：「盛夏，看來譚公很看好你，想要你做他的研究生啊？」
盛夏惶恐：「應該不是的。」
這麼一位德高望重的教授，怎麼會缺研究生？盛夏還是有自知之明的。
譚教授沒問和他們一樣的問題，是因為她在書的後記表達過對古漢語的喜愛，已經不需再問。
男生笑笑：「不用謙虛，這裡沒別人，我是調劑的，大概也就先混混日子轉個系，聽說你是強基計劃招上的，好厲害。」
令一男生問：「盛夏，你的大作在外邊書店可以買到嗎，叫什麼呀，我拜讀拜讀。」
「拜讀」這個詞，都快被用壞了，有點捧殺的意味，但他應該是無心。