林然對於張浩的問題都一一的回答了，其實這都是關於服裝設計很基礎的知識，比如什麼配色規律，還有什麼搭配原理，都是初學者必學的內容。
林然看張浩對於這些一概不知，便有意的打擊他說平日裡課程都上到哪裡去了，連這樣的入門常識都不懂。
張浩無所謂的解釋書他自開學到現在都在逃課，感覺也沒有什麼值得學習的內容，所以就把時間用在其餘的地方，對於有關於學習的活動是一概不沾。
林然問他這麼猖獗，難道不怕輔導員找他的麻煩嗎？
張浩一句滿不在乎的回答說輔導員都找到他父母那裡去了，不過他父母最近忙於在外地談生意，還沒來得及回家來收拾他，何況他爸媽本就對他的這個服裝設計專業十分反感，想來就算是回家來也頂多是斥責兩下，反正也是不會過於強制他來學習的。
林然愕然，她開口道：「那你自己呢？你也對著專業沒有什麼興趣？」
張浩點頭稱是。
林然追問：「那你當初幹嘛要選擇這個專業啊？這樣一來，不成了浪費時間嗎？」
張浩想起自己當初選擇這個專業的心理路程，再對比如今的現實情況，只覺得唏噓感慨，有種悵然之感，不過他自然不會在林然面前表露出這種略帶失落的情緒，只是有意的一筆帶過，只稱是考慮不周，這才跳入坑裡，如今也算是爬不上來，只能得過且過，做一天和尚撞一天鐘了。
林然聽後一笑，只說是哪裡能有這麼的慘，弄得跟個坐牢一樣，感覺像是全無樂趣，只剩下枯燥乏味。
「對對對，就是無聊透頂，沒什麼大意思。」
張浩說這話時顯得十分的苦大仇深，就像是跟這個專業有什麼仇恨似的。
「得了張浩，你也少在這裡如此小題大做了，你連這些服裝的入門知識都沒有去了解，怎麼就說不喜歡這個專業了？這完全不可信啊，但是如果在你深入瞭解之後再說你對此沒有什麼興趣，這還有幾分依據，你啊，還是好好地先聽完這堂課再來做出評價吧。講這堂設計課的張老師說話很風趣幽默，你肯定會喜歡的。」
張浩對於林然的話不以為然，反正他覺得課程都一樣，也沒有什麼可聽的，便也只是興致寡淡的應承了一聲，不料他這一堂課聽下來，還真的覺得另有收穫。
關鍵是那個老師講課的中心內容讓張浩實在是喜歡，那個老師表明服裝設計是體現設計者個性的展示板，在當今工作的各個領域之中，每個工作都具有一定得規程制度，需要按部就班，一板一眼的根據規則來執行。
唯有設計可以標新立異，展示自我的理念與個性，無論是標新立異還是循規蹈矩，設計界都可以接受，因為設計是多元化的，所以可以接受各種風格。