聽到李師師的話，武棟不由得心中大喜，抱住李師師狠狠吻了一口，道：「不愧是我的好老婆！」
李師師琴棋書畫無不精通，現在留在武棟的身邊，某種程度上相當於武棟的秘書。而且李師師思維敏捷，常常能夠想出一些經典的點子來，這方面比起吳用還要頂用。
李師師此刻羞極了，嗔道：「這裡是花園，不知有多少下人在呢？被他們看到怎麼辦。」
武棟哈哈大笑，道：「我親我的老婆，天經地義，還怕被人看到啊？」
武棟來自於現代社會，在這方面有點「大大咧咧」，其實這在現代社會都是很正常的事情，可是在這個年代，卻是十分過分的事情。
李師師有些不樂，武棟急忙道：「好好好，我們回房去吧，回房我們再好好的親熱。」
李師師再次嬌嗔不已，武棟卻已經拉著她朝著房間而去。
第二天清晨，武棟把吳用、公孫勝叫了過來，將製作「宣傳手冊」的事情交給兩人處理。
武棟道：「製作‘宣傳手冊’的速度要快，內容要簡單，要通俗易懂，要讓所有的百姓都能夠看明白。要能夠激發百姓的民族自豪感，能夠激發百姓的愛國熱情，要讓他們理解我們的政策，對我們現在的軍國政策大力的支援。」
吳用、公孫勝領了這個命令，兩人在仁川城開始仔細的思考制定「宣傳手冊」的事宜。
公孫勝道：「吳學究，針對不同的人群，應該有不同的宣傳內容。對於學堂的學生、軍人、普通的百姓，應該都有針對性的宣傳。」
吳用點頭道：「是這個道理，可是該怎麼針對呢？」
公孫勝道：「對於百姓，要重點宣傳外族的殘暴！要將外族如何欺負我們漢人、屠殺我們漢人的事情都說出來！要讓每一個人看了之後都無比的憤怒，都不要做亡國奴，從而讓他們理解我們的軍國政策，軍事優先的政策！要讓他們支援軍隊，要讓他們甘願為了軍隊而犧牲個人的一些利益！」
吳用點頭道：「是這個道理……那對於軍人，我們宣傳什麼呢？」
公孫勝道：「對於軍人，我們可以宣傳秦漢時代、隋唐時代，漢人軍隊的豐功偉績，讓每一個軍人都有建功立業之心！另外，我們還要宣傳宋朝軍隊的腐朽落後，把宋朝軍隊的每一場敗績都告訴我們的軍隊，讓我們的軍隊明白，靠著宋朝軍隊是根本無法抵擋外族的，想要抵擋外族，只要依靠我們梁山軍隊！」
吳用沒有想到公孫勝想的這麼多，道：「對於學堂裡面的學子，又進行什麼樣的宣傳呢？」
公孫勝道：「對於學堂的學子，他們年紀還小，要重點宣傳我們漢人曾經的輝煌歷史，從三皇五帝一直到秦皇漢武，再到唐末、宋朝的急轉直下。告訴那些學子，他們一定要努力學習，為恢復漢人的輝煌而努力。」
聽了公孫勝這一番話，吳用心中又是驚訝又是讚歎，道：「公孫先生，我發現你懂得東西可真多啊！」
公孫勝不由得笑了起來，他不是懂得多，而是已經思考這個問題很長時間了。
他和吳用當初都是搶。劫生辰綱來到梁山泊的，但是兩人搶。劫生辰綱的目的完全不同，吳用只是為了獲得一大筆錢，而公孫勝，他卻是想要利用這筆錢改朝換代，建立一個新江山。公孫勝是一個道士，但是不同於普通的道士，他其實是漢末太平道的傳人，也就是太平軍張角的嫡系傳承。太平道的理想是建立一個沒有剝削壓迫，沒有饑荒病災，沒有欺詐偷盜的理想社會，張角雖然已經死了很多年，但是太平道的理想卻是代代傳承，直到公孫勝。
只從上了梁山之後，公孫勝發現武棟胸懷大志，武棟所實行的許多政策和太平道的政策竟然有些相似，當下心中大喜，已經決定全力輔佐武棟。
武棟和花榮研究出「軍國」思想之後，公孫勝覺得這是一條以弱勝強，將整個社會都變成戰爭機器、順利驅逐外族、建立新社會的好方法，心中十分的贊同，於是早就在想著如何宣傳的事情。
這一次即使沒有武棟的命令，公孫勝也會主動向武棟提出宣傳的事情的。
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