這時，有的人在驚奇，有的人在擔心，有的人在起鬨，有的人在看熱鬧，還有像周主任這樣在著急。
周主任已經有點兒坐不住了，這好好的聯歡會怎麼能任由兩個孩子這樣瞎鬧啊？！再次看錶，時間已經八點二十多了。不能讓他們這樣折騰了，到八點半就散場！
此時，全場還有一個人卻推了推眼鏡，用讚許的眼光看著孫逸辰。她就是一直仔細觀察靜靜聽的劉教授。雖然孫逸辰的技巧確實不如嶽晨，但是，孫逸辰確比嶽晨更能抓住現場所有觀眾的心。而作為一個表演者，還有什麼技巧比這個更重要的呢？！
但是，現在孫逸辰居然答應要比琴技，這倒是很有意思的事情。明知不可為而為之，難道他是有什麼別的想法嗎？
嶽晨走到劉教授面前，「你是專業老師，你來評評，看看到底是我們誰彈得好！」
劉教授狠狠地瞪了一眼嶽晨，沒大沒小，什麼你你你的，想讓我當評委，還不稱您？看看臺上的孫逸辰，正是這個孩子給自己指的路坐在前排的。
「麻煩您了，劉老師，我不在乎勝負，我只在乎要當著所有人的面對她彈。」
「譁，」臺下女生們一片譁聲，什麼是浪漫，這比一盒情人節的巧克力感動人多了。
劉教授點點頭。問世間情為何物，看來，這個小子還是個情種，為了那個她根本不在乎輸贏啊。
漸漸的，禮堂完全安靜下來了。
孫逸辰像第一首一樣，衝著麥克風說道，「那種只顧自己的彈法，我也是會一點點的。不過，我還是彈大家熟悉的吧。」
「另外，這首曲子也是獻給我一見鍾情的女孩子的。」
說完，便流暢地彈了起來。
坐在臺下的嶽晨一聽，冷笑一聲，「哼，俗人彈俗曲，居然是這首被彈得爛到不能再爛的曲子！這回你輸定了！」
李夏衣一聽，嘆了口氣，她隱約感到，讓孫逸辰一見鍾情的人，並不一定是自己。可是他室友也不像是說假話，哼，睡覺都喊著自己的名字，好奇怪的男生！同時她對孫逸辰印象極為深刻了。僅僅一晚上能夠讓她這麼多次吃驚的人，恐怕他孫逸辰還是第一個。
刑詩云一聽，全身一顫，心中如打翻的五味瓶，說不出的滋味湧了上來。孫逸辰彈的是「獻給愛麗絲」。
劉教授微微皺起眉頭，心想孫逸辰怎麼會選這首曲子！這個曲子不是考級曲目，它的難度根據不同版本而略有不同，不過大都是在三級到五級之間。而先前嶽晨的歡樂的牧童單從難易度上來說，就是六級，這已經佔了很大優勢了。
這個曲子很有名，幾乎人人都聽過。關於它的成品，有很多版本，但是都是說到它是貝多芬創作的獻給自己女學生特雷澤·馬爾法蒂的一首鋼琴小品。這是一個著名的師生戀的題材，儘管是說男老師和女學生的朦朧情愫。
「師生戀」刑詩云腦子裡這三個字越來越大，越來越醒目，一直到把自己整個人都框了進去。
樂曲以迴旋曲式寫成。一開始刻畫出柔美活潑單純的少女形象，先後重複三次，中間有兩個對比性的插部，第一插部色調明朗，體現歡樂的情緒；第二插部在左手固定低音襯托下，色彩暗淡嚴肅而堅定。主題的第三次再現則是在歡樂明快的氣氛中結束。
而這個曲子要彈得好，其實非常難，難的不在於音符複雜，而是在於樂句的內涵。要彈出那種深情愛戀，卻又不能明說，娓娓婉轉，九曲迴腸的情緒，就很難了。更難的是，在這種情緒上，要條分縷析地形成三種情緒：人生若只如初見、經受的折磨和考驗以及經歷過的那種洗盡鉛華，相守相依的靜默般的喜悅。
短短的曲子裡，又有初見的喜歡，又有經歷折磨考驗的灰暗和堅定，還有歷經磨難的不離不棄，相知相依，心意相通的喜悅。這種曠味兒幾乎是層層疊加，螺旋上升為一種純粹的精神之戀。
刑詩云聽過很多遍這曲子，但是若干年後，她回憶說，在這裡，在這時，聽到的曲子令她終生難忘。
孫逸辰彈著，很快就感覺不是在彈琴，而是在述說自己和刑詩云相遇的經歷——不是大一那個毛頭小子的外部形象，而是自己真實的情緒寫照。從想想就好笑的寢室強吻，到在禮堂的相互鬥嘴，到她挺身而出，輕快而簡單，純粹；高超的不靠譜兒的插科打諢，看著刑詩云我見尤憐的失落表情，自己堅定地抱著以一輸搏一笑的決心……彈著彈著，他瞟了一眼刑詩云的方向，突然發現她正在對著自己微笑！那一瞬間，孫逸辰有種山花爛漫，熱烈綻放，一直就這樣開到荼靡的感覺湧了上來。
一切都變得明亮起來了。