「同學們，這位同學背誦的很流利，但是她缺少了詩詞核心的東西，音韻之美。」說完，榮飛帶著感情將二首詩背誦了一遍。問道，「我的和她的有什麼區別？」
「老師背的好聽。」
「好聽是表象。是因為我注意到二首詩的風格不同，注意到詩中隱藏的感情。《書憤》是激昂的，痛苦的，而《臨安春雨初霽》是閒適的，散淡的。你們或許看過英文詩，如拜倫的，雪萊的，像‘冬天來了，春天還會遠嗎？’就是雪萊的名句。注意到其中的區別嗎？我告訴你們，就是我國的古詩詞有強烈的畫面感。透過短短的幾十個字，你可以看到一幅或多幅精美的圖畫。‘樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關’樓船，夜雪，鐵馬，秋風，是不是有極其強烈的畫面感？這是任何一個國家的文字都比不上我們漢字的地方。詩詞是文字發展的高階階段，用極短的句子講述極為深厚的感情。就像陸游的詩，七八五十六個字，可以用作畢業論文的素材，寫上十幾萬字的內容，因為它真的包含的十幾萬字的內容。展開講需要幾天的功夫。詩詞不同於其他文體的是它的音韻，也叫押韻，漢字分聲母和韻母，詩詞必須規定的地方押韻，就是後一個字的韻母要相同。就像《書憤》裡的山，關，斑，間。都是一個韻。這樣朗讀起來就會產生獨有的音韻美。而律詩尤其是七律，是要求嚴格的，絕不是想怎麼寫就怎麼寫。關於音韻，我想起一件事，據說『毛』『主席』看《智取威虎山》時，將原詞‘迎來春天換人間’改了一個字，變成了‘迎來換人間’你們誰知道為什麼這樣改？沒有？我告訴你們吧，因為迎來春天四個字都是平聲，也就是一聲，而‘『色』’卻是仄聲，也就是四聲，連續的平聲念起來就乾巴巴的，詩詞必須平仄相間才好聽。好了，我們回到課文。
陸游是宋朝人，南宋。他是個不幸的詩人，也是個高產的詩人。一生大約留下上萬首詩詞。他生於今天的浙江紹興，幼時正值金兵南侵，「兒時萬死避胡兵」，飽嘗顛沛流離之苦。年輕時喜愛表妹唐婉，卻因母命與其離婚。有一首著名的《釵頭鳳》就是記述此事的，同學們如果有時間有興趣，可以找來看。
早歲哪知世事艱，
中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，
鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許，
鏡中衰鬢已先斑。
《出師》一表真名世，
千古誰堪伯仲間。
榮飛再次朗誦了一遍，接著講到，這首詩是宋孝宗淳熙十三年春陸游旅居家鄉時所作。陸游時年62歲了。
「樓船」句指宋高宗紹興三十一年十一月，金主完顏亮南侵，宋軍瓜州一代拒守，文官虞允文領軍擊敗完顏亮，儲存了宋室朝廷。「鐵馬」句是指宋孝宗乾道八年，陸游參加陝西路節度使王炎軍幕府，也就是做軍事參謀，曾謀劃收復長安，與金兵大散關一帶發生遭遇戰。全詩數這兩句出『色』。樓船與夜雪，鐵馬與秋風，意境兩兩相對，足見作者的浩『蕩』詩才。塞上長城是個典故，說的是南朝宋檀道濟的故事，他是個極為出『色』的優秀將領，皇帝要殺他，他悲憤地喊‘你自己毀掉萬里長城了。’這兒陸游自比檀道濟。陸游是不是有檀道濟的軍事才華姑且不論，實際上很多古代詩人有誇大自己能力的『毛』病，不需要懷疑的是詩人的愛國熱情。全詩其餘句子都不甚難懂了。你們還有沒有看不懂的句子？」榮飛停下來，等待同學的提問。
「老師，出師一表那句是什麼意思？」
「其實課文也有解釋。《出師表》是蜀漢諸葛亮給後主劉禪上的表章，那是大臣給皇帝的一種特殊文體，就像現公文中的請示報告一類。諸葛亮要率軍北征曹魏了，臨別之際就向後主劉禪寫了這篇表章。陸游說，《出師表》真是足以流傳萬世的名篇呀，後世誰能跟它相比？伯仲是指兄弟，也就是相提並論的意思。伯為大，仲為二，如果你們見某個人名字裡有仲字，那他一定是他家的老二。班上有個學生叫常仲英，大家便看他，因為他確實是排行老二。
「陸游借《出師表》說事，也就是希望皇帝能派他領軍收復故土，像阿斗信任諸葛亮一樣信任他。明白了吧？好，我們講第二首，請注意與第一首不同的風格。」
世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閒作草，晴窗細『乳』戲分茶。素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。
榮飛帶著感情朗誦了一遍。下課的鈴聲就響了。