對於媽媽的建議，這次小女生歡歡沒猶豫，就點頭了。
星期六晚上，最後一次去「大地少兒藝校」上鋼琴課的歡歡，跟教了她7年的李芹老師道別。
李芹老師見多不怪，對南麗說，知道她會停，但原以為她到初中才停，現在提前了，有點可惜，好吧，歡歡，再彈一遍莫札特的《奏鳴曲》給老師聽聽。
於是，歡歡開彈，旋律在琴房裡流淌。南麗摟著超超在一旁聽著，心裡有些憂傷。
李芹老師整天跟小朋友打交道，性格有點孩子氣，她湊近南麗的耳畔問，停鋼琴課，是不是因為歡歡數學成績滑下來了？他們說彈鋼琴會影響數學思維，我也不知道是不是真的。
南麗笑著搖頭，輕聲告訴她，哪能啊，數學現在是越來越好了。
等歡歡練完她的最後一節鋼琴課，超超接著練，小男孩在老師面前是很認真的，張芹老師誇他乖，說，以後小姐姐不能陪你來了，你還想來嗎？超超點頭。
後來一家三口在回家的車上，開車的媽媽南麗聽見歡歡在後排像小大人一樣跟弟弟說，你也沒幾年好學，夏超超，你要學得快。
除了刪去網課、鋼琴課和某些課外作業，南麗在補課的汪洋大海中，一點點地盤算，想給歡歡支起一點休憩的空間。
這樣苦心孤詣的大人身影，在奔往「小升初」「幼升小」的人潮中，並不少見。
在「蓓蕾坑班」門前，如今有些家長支起了帳篷，好讓小孩在上下午兩個培訓班之間能稍稍睡一會。
南麗、夏君山也是他們中的一員。
南麗、夏君山家的帳篷，就架在花壇旁的香樟樹下。
其實，這帳篷的創意，最初還是來自於夏君山急中生智的首創。
作為爸爸的夏君山，如今也在「蓓蕾坑班」登場了，因為南麗單位、家庭、培訓班幾頭連軸轉，幾個月下來，吃不消了，她說，我支不住了，夏君山你上吧。
於是，夏君山如今硬著頭皮而來，與老婆輪流上下午在「蓓蕾坑班」陪聽。
因為「蓓蕾坑班」離家遠，不能像在「考能」補習一樣，中午還能回家吃飯、歇息，所以，有一天中午，在「蓓蕾坑班」門外，哈欠連天的夏君山看著同樣打哈欠的女兒，突然靈機一動，想到了搭帳篷。
當夏君山在「蓓蕾坑班」課室外的空地上搭起了第一個帳篷後，其他家長迅速「跟風」。
於是五顏六色的帳篷被架在「坑班」附近的草坪、樹下，遠遠看過去，還以為他們在露營。
有了帳篷，就像有了一點私有空間。
中午時，南麗、夏君山和歡歡就坐在帳篷前吃飯，休息，交班。
南麗帶來的盒飯、點心、壽司、水果也有了可以擺開的地盤，於是真像一次短暫的野餐。
甚至，弟弟超超也被接過來了。
如今這小男孩因為姐姐補課，雙休日與姐姐、爸媽待在一起的時間都不太有了，於是外婆趙姨在他下了「游泳班」後，就直接把他送來「蓓蕾坑班」，讓他在姐姐的中午課間，能跟姐姐、媽媽、爸爸在一起玩一會兒。
有時，他也累了，就跟小姐姐一起睡在帳篷裡。
有一天，這一家的兩個大人看著兩個小孩睡在帳篷裡，像兩隻還小的豬寶寶沉浸在短暫的酣睡中，無限心疼。
南麗問夏君山，以後是不是不想讓超超這麼累？
他說，有辦法嗎？
她說，現在讓他去讀民辦小學。
他知道如今「幼升小」的面試難度，所以張大了嘴，說，啊？這不是讓他以後不這麼累，而是讓他現在就開始補課考小學，現在就這麼累。
她說，小，也許不感覺那麼累。
他說，小才吃不消。
她說，那現在不去佔坑，等以後大了，去拼「刷題、盃賽、特長」更累。
他瞅著她變得有點激動的面容，沒響。
她用手指點了點課室的方向，說，正因為方小棋他爸幫我們佔了這坑，我們跟那些報不上名來這兒補課的家長比，感覺還有點機會，因為這麼練了一通，已站高了一級。
他知道她想說的意思。他睜大眼睛，嘟噥道，他也就一個5歲，過了就再也沒有了，也就一個童年。
她知道他在說什麼。
她心裡有氣湧上來，她說，夏君山，你以為我願意嗎？你以為我就捨得嗎？你有本事，先把他們給我移民到美國去再說，不是都說那兒小孩讀書輕鬆嗎？
她說，如果沒這個本事，那你掙兩套房子回來也行，以後賣了給他們出國留學不走咱這邊這條路，如果沒有，那你閉嘴，你給我一年半時間，讓我先把他們送進咱這兒的好學校。
這句話讓夏君山囁嚅，然後閉嘴了。
據說，這句話後來在南麗的朋友們中被傳成了名言。
在隨後的日子裡，他的抱怨聲暫時熄火。
孩子教育的決定權，由此被媽媽南麗一把攥在手裡。
一年半時間，我會讓你服帖的。南麗在心裡對老公說。
到秋天快要結束的時候，在進出「考能」培訓樓的那些小朋友們中間，有了小男孩超超的小身影。
現在他不是跟著媽媽來等姐姐下課的。
他揹著一隻小小的紅色雙肩書包，被外婆趙姨牽著走進課室，是來聽課的。
他培訓的目標是：考進翰林小學。
媽媽南麗在給他報名選課時，其實犯了選擇綜合徵，因為這裡的課目表上不僅有「學前」語數英三個班（即，提前進行小學課程教學，學拼音、識字、算術、少兒英語等），還有「邏輯訓練班」「情商班」「趣味知識班」「口語班」「面談訓練班」等等，應有盡用。
學什麼呢？南麗問他們。他們說都有用的，你們幾歲小孩？南麗說，5歲。他們說，可以來了，從目前態勢看，從4歲開始訓練應考。
南麗想吐，又惶恐，說，打什麼雞血啊。
想不到「考能」的人說，是這樣的，其實那些私立幼兒園關起門來給小孩練的也是這些，要不他們升學率怎麼這麼高？
南麗差點起雞皮疙瘩，幼兒園的升學率高，那是什麼？
「考能」的人笑道，當然是指考上熱門民辦小學比如翰林小學的比例是很高的意思。好不好笑？
南麗說，好笑，直接瘋掉。
讓南麗感覺肉麻的還有，這裡竟然有針對爸爸媽媽的「家長面談培訓班」。
這培訓機構也太會賺錢了，是看如今「幼升小」「小升初」火爆，火上澆油搶錢啊？她心想。
這念頭，加上想到讓老公夏君山坐在一堆以媽媽們為主的家長中間聽課，想想也不像，而自己又分身無術，這「考爸媽」聽著又像個笑話，也就算了。
後來證明，這是大意了。
南麗給超超報了「語數英」。
但哪想到，超超上了幾周課後，在門外等孩子的趙姨在跟別的家長交流中聽說，光準備語數英還不行，「幼升小」面試是很活的，除了測試拼音、識字、算術之外，還有遊戲、語言表達、邏輯推理，有些提問接近「腦筋急轉彎」，知識面是蠻廣的，比如「萬聖節是哪一天」「帝國大廈在哪個國家哪座城市」「袋鼠寶寶如果把臭臭拉在媽媽的袋裡怎麼清理」，你知道嗎？趙姨說，我不知道。
於是，南麗又去報了「邏輯訓練」「趣味知識」兩個班。
所以，現在雙休日的時候，超超就被關進這幢「考能」的「補課樓」裡了。
每一次早晨他被牽進去時，臉上是笑嘻嘻的，而下午被放出來的時候，小臉上往往是沒有笑的。
在趙姨心疼的視線裡，它是木的，吃力的。
問他要吃什麼？
不要。
問他，我們還去「蓓蕾坑班」看姐姐嗎？
他搖頭，因為累了。
外婆心疼地牽著他，去旁邊的肯德基吃個雞翅，想哄他高興一點，他咬了兩口後，也沒多少興致，然後就在外婆懷裡睡著了。
終於有一天，趙姨憂愁地對女兒說，這樣搞有用嗎？你這麼大的時候沒肯德基吃，但至少還有得玩，有得笑。
南麗對媽媽說，你去問問門外別的小朋友家長吧，我也不知道有沒有用，我的意思是，這麼花力氣都不一定有用，不花力氣肯定沒用。
有一天，歡歡對超超說，我發現媽媽其實是虎媽。
「虎媽」？超超「咯咯咯」笑起來，他還小，以前沒聽過這個詞，他說，老虎媽媽？
他朝廚房方向看了一眼，媽媽跟爸爸正在裡面忙。
廚房裡，南麗正在告訴老公，自己今天下午去交了歡歡下學期的補習費，算了一下，兩個小孩上課到現在已經花了十幾萬塊錢了。
她苦笑著搖頭道，真是搶錢，你教大學生的這點工資，還不如給小朋友補課。
夏君山說，那也要看到人家那種上法，也是很辛苦的。