和向野同一批被招進來的代課老師，除了物理組和生物組的那兩位男老師，另外兩位，戴玥和羅小溪，也和她一樣，都是語文組的代課老師，她們仨也因為同在一個辦公室，所以經常同進同出。
因為戴玥和羅小溪都是剛畢業沒多久的應屆畢業生，年紀都要比向野小几歲，所以向野一直把她們當小妹妹，也經常會和她們分享一些自己總結的教學方法和教學心得，這些方法和心得，很多都得益於她多年的廣告從業經驗積累。
她的每一堂課，都像在做一場娓娓道來的提案，她會根據課程內容設計起承轉合的節奏，也會通過一些有趣的知識拓展，把枯燥的課本內容說得生動有趣。
向野雖然剛剛接觸教育心理學，但是大學四年的廣告傳播學功底，和多年的廣告行業實戰，讓她更懂得如何絲絲入扣地傳播知識內容，也知道如何集中學生的注意力，每堂課末，她還會通過一些互動設計，引導學生做更多自發性的思考。
更可怕的是，她的學生生涯一直就是學霸，她可以根據課本知識，快速拎出考點和重點，甚至自己設計考題，研究出題人的心理。押題，也一直是她最擅長的事。
她任課的那兩個班級，學生們上學期的語文任課老師因病休假了。她看過他們上學期期末考的語文成績平均分排名，9班年級第四，5班年級第七。
向野任課後，發現這兩個班的學生，在語文課上表現得都非常積極。很多同學也覺得所有的課程裡，向老師的語文課，時間總是過得特別快，下課鈴聲響起，他們常常覺得意猶未盡。
王鶴鳴正在看高一年級第二學期的期中考試成績，看到各班級語文平均分的排行，直接倒吸了一口涼氣。
9班的平均分比1班少了0.4，排在全年級第二，5班和1班的差距也只有0.9，排在第三，另一個火箭班，2班的語文平均分，居然排在了兩個平行班後面，這太嚇人了。
王鶴鳴看著成績表，覺得有些不安，他知道向野能力卓群，但是又不希望向野初來乍到就因為過於優秀，成為「眾矢之的」。
1班和2班，集合了上庸市最好的中考生源，配備的也是全校最好的師資。1班的語文老師是語文組的組長張主任，2班的語文老師，也是另一位從教多年的高階教師。
向野初來乍到，讓5班和9班兩個平行班的學生，考出了這樣的成績，從教學能力上來說的確是出類拔群，但是放在職場環境裡，卻會讓有些人感覺過於鋒芒畢露，有鋒芒，就難免會「刺」到某些人。
作為新來的代課老師，任課的班級，成績在全年級墊底，也許不會被批評，但是突飛猛進到令人吃驚，就難免會滋生出一些微妙的「敵意」。
張主任看到成績彙總表的時候，也很震驚，出題人是他和二班的那位高階語文教師，試卷從始至終只經了他們兩個人的手，不存在洩題。他覺得慶幸的是，1班的學生還算爭氣，沒讓他也被向野比了下去，但是看這個比分差距，要被她比下去也是遲早的事。
向野看到學生成績的時候，第一反應是為學生的進步感到開心。但是經歷了上次的課件ppt事件，她知道這對於她自己來說，可能並不是一件值得開心的事。
戴玥和羅小溪任課的班級，成績也都不錯，雖然不至於這麼一鳴驚人，但是也都沒墊底。
有些1班和2班的學生，開始在私底下去找5班和9班的學生借語文課堂筆記，這事又傳到了老師們的耳朵裡，這種學生間的互動，直接讓某些老師間的關係，開始變得有些「極端」了。
期中考試之後，向野和同組的戴玥、羅小溪，逐漸感覺到之前還表現得很友好的幾位老師，突然跟她們疏遠了，以前吃午飯還經常和她們拼桌的那幾個人，也不再約著她們一起去吃飯了。
代課老師和帶編老師的那條隱形鄙視鏈，通過這次考試，也變得有點若隱若現了。
很多人在能力上差人一等的時候，常常會在其他方面找補自信，他們需要用另一方面的優越感，來彌補被人甩下一截的落差感。
有些老師，可能根本沒有這樣的歧視意識，但是人都是社會性的動物，好人在很多時候，也怕站在大多數的對立面。
向野畢竟經歷過職場的洗禮，想到當初被李弋內推進f&a時，同批進公司的實習生，聽說她是李弋帶進去的「關係戶」後，都開始孤立她，那時候她常常自己一個人吃飯，上下班，李弋最初為了避嫌，也只能在辦公期間和她保持距離。
後來是林樾進了公司，她才有了在f&a的第一個朋友。所以對於眼下這種事，她早就處變不驚，見怪不怪了。她只是覺得，另外兩個女孩子，似乎是被自己「連累」了。
戴玥和羅小溪都剛畢業沒多久，有些承受不了這樣的差別對待，她們倆雖然都在努力為入編考試做準備，但是現在畢竟還是「代課老師」的身份，難免覺得自己被輕視了。
向野看著兩個本來開朗的女孩子，突然在辦公室變得寡言少語了，有些愛莫能助的無力。
王鶴鳴每天看向野和另外兩個女老師在食堂同桌吃飯，看到其他的人都在有意無意地疏遠她們，很多次他都快走到她們桌邊了，又會被向野的那個眼神制止。
陳有志知道王鶴鳴身上揹著「家教」，有時候他會扔下王鶴鳴，拉著另外幾個為人和氣的同事，輪流去跟她們拼桌。
這天中午，戴玥和羅小溪約向野去校外用餐，向野覺得麻煩，就一個人到了食堂。
王鶴鳴走進食堂，看到她一個人坐在那兒吃午飯，心裡立刻升騰起一股憋悶，他直接端著餐盤，坐在了她對面，一聲不吭地開始埋頭吃飯。
向野知道他又開始瞎替自己委屈了，一聲輕笑，王鶴鳴見她笑了，還以為她這是要發「午餐特赦令」了，他剛準備張口說話，就看到向野下一秒又恢復了面無表情，端起餐盤起了身，結束了用餐。
陳有志端著飯，走到王鶴鳴身邊坐下，拍了拍好兄弟的肩：「你們家向野真的是個狠人！」
王鶴鳴看著向野出了食堂，他知道，今天晚上回家，又有一頓「批評」在等著他了。
他看了看那兩個還在偷瞄他的「同事」，煩躁地靠向椅背：「我一個數學老師，語文不太好，在座哪位老師可以給我解釋一下，鶴立雞群，小肚雞腸，這兩個成語是什麼意思啊？」
大家聽了他的話，沒人做聲，陳有志急忙忙把盤子裡那個雞腿塞到他嘴裡：「天乾物燥，注意團結。」
王鶴鳴以為回家才會挨的那頓批評，還沒到家就提前領了。
剛走上澧河大橋，向野就一個猛轉身，看著他：「聽說你還用成語罵人了？小肚雞腸？」
「他們也太欺負人了。」王鶴鳴撇開頭不看她。
「人多的地方，就會有各種各樣的人，再說了，也不是所有的老師都那樣，陳老師他們不都挺好的嗎？你不要以偏概全，說什麼他們他們。話說回來，你覺得我很好欺負嗎？」
向野看著他那副倔強的表情，繼續說著：「我來學校當老師，又不是要來做什麼萬人迷，讓每個同事都喜歡我，待見我。我只想好好教書，除了學生和你，其他人做什麼，我真的沒那麼在乎。」
「我知道你不在乎，但是我真的受不了。」王鶴鳴轉身面向河面，雙手撐在大橋欄杆上。
向野也轉過身，看著遠處的校門：「我來這裡，是想和你一起，成為一名好老師的。我沒來這裡之前，你不是做得挺好的嗎？雖然我來了沒多久，但是我感覺得到，學校那些同事都很喜歡你，如果因為我，讓你在學校情緒波動這麼大，影響了你工作，影響了你和別的同事的關係，那我會覺得，我們倆不適合在同一個學校共事。」
王鶴鳴聽到她說這種話，立馬緊張，嘆了口氣，只能妥協：「你就知道欺負我，我以後不會再那樣了。」
他知道她畢竟是代課老師，不必受那麼多約束，也有來去的自由。
向野笑著拍了拍他的背：「回家獎勵你一朵小紅花。」
王鶴鳴苦笑，也看著遠處的學校大門：「向野，這是你理想中的老師生活嗎？」
「當然不是。」向野笑了笑。
「你很失望吧。」王鶴鳴聽到她說得這麼幹脆，覺得她肯定很失望，他垂下頭，蹙了蹙眉頭，因為他都開始感覺有些失望了。