在這兩個女生面前可能就只有一條路了，那就是相信自己和他之間，是愛。
她們做了同樣的選擇，或者說，別無選擇。這是她們嘗試自救的方式。
這就是女作家在小說裡面寫的「催眠自己愛上他」。
在另一個女生的故事裡，根據當年好友的表述，開始她是說他對她做了不該做的事情，讓她很難接受，後面漸漸描述到「愛」這樣的字眼，並且也非常苦惱於他還對其他女生這樣。
似乎，她們都在努力去相信，那個男人和自己產生了連結不是因為內心的邪惡醜陋，而是因為愛情。
「我從此不純潔了，變得不完整變得骯髒了」，這樣的自我認知，對於兩個女孩來說，是她們的自我無法承受的，她們建立的自我信念會坍塌。
所以最後的救命稻草就是——「如果我和他是相愛的，是因為相愛才發生了這樣的事情，那麼我就可以認為自己還是純潔的。這一切都是因為愛情，我沒有被玷汙。」
但，很快，對愛情充滿了幻想的女孩就會發現，當她需要把這個人放進愛的位置去相信時，這個男人根本沒有辦法進入這樣的位置。不管她們多麼想拯救自己，如何催眠自己去相信這是愛情，但他的行為卻在說明，這的確不是愛情。
不僅不是愛情，而且還是一種為了滿足慾念而暴露人性醜惡，偽裝在善良、高尚外表下自私的侵害。
無論女孩多麼不想接受，這個冰冷的現實最終還是砸到了她們身上。
無處申訴，無法通過懲罰去實現公平，不被周圍的人理解，犯錯的人沒有得到懲罰，反而倒打一耙要將受到侵害的女孩釘在恥辱柱上，這種現實的「砸」，她們的內心經受不住。
她們身處的那個她們覺得無比美好的世界和自我認同里美好的自己，都崩潰了，粉碎了。
榮格所言的思想體系的坍塌和重建，並不是所有人都能做到。
在那段黑暗的路程裡，有的人，此後就一直活在黑暗的谷底，一直處於碎片化的狀態，再也找不到一種方式和信念讓自我可以再度聚合起來。
有的人，就此選擇了離開。
［3］
面對那種顛覆性的改變和轟然倒塌，我們應當如何？
一個人本來覺得，世界只有好的一面，因而在這個世界中的自己，也是完整的、好的，自己認同的人，也是美好的，愛情是美好的，心靈是純粹的。
突然，在自己相信的人裡面，遇到了一個顛覆這種「本來覺得」的人，他開啟了世界的潘多拉魔盒，裡面黑暗骯髒到無法描述。
強烈的衝擊，會打垮纖弱的靈魂。
儘管也有很多人經歷了很糟糕的事件，但他們攜帶著劇痛的內心創傷以及「糟糕的自己」，慢慢接受了這個結局並活下去，接受了世界的不完美、自己的不完美，艱難而努力地活著，而有的人，真的做不到。
接受不了那個不完整的自己，接受不了在別人眼裡被玷汙的、糟糕的自己，建立在美好純潔基礎上的自我認知體系坍塌了；建立在別人心目中的那個純潔美好的自己被抹黑了，自己也就隨之死掉了。
不知道如何與那個不夠完整的、遭遇了醜陋事物侵害的自己共處，所以最終還是選擇了結束自己的生命。
在這個好壞參半的世界，好好活著，對有一些人來說的確是困難的。
b如果一個人從一開始，就摒棄了世界的黑暗，那麼當她最終去面對黑暗的時候，她很可能就會被黑暗吞噬。/b所以，從一開始就去接觸一些黑暗，才是一種保護。
給孩子的保護，不是給她偽裝一個美好世界，而是，陪她一起去面對她接觸到的不完美。當她被否定、被攻擊、被傷害時，支援她、接納她，讓她因為有後盾而變得強大——這才是保護。
說來容易，做起來難。
在一些父母心裡，自己就是道德完美的，自己就不接納自己內心的陰暗面，不接納自己人性的弱點。比如有外遇的夫妻常年在孩子面前偽裝彼此忠貞；比如自己的生活千瘡百孔並不和諧完美的父母，卻常常在孩子面前高談完美，對孩子提出「你必須」「你應該」「你一定要完美」「絕對不能這樣那樣」的要求。
明明世界時不時有陰暗，他也能感覺到，但是他周圍卻沒有人去面對和承認那種陰暗殘缺，父母只是一個勁兒地和孩子說你的世界就是學習，你要做一個怎樣的人，你應該怎樣……
父母不能面對和接納自己的真實、自己的不完美，也不能接納孩子的真實、孩子的不完美，然後孩子也就不能接納自己的不完美、世界的不完美。在這個處處都有問題、人人都有醜惡面的世界裡，這樣的人，活下來不困難嗎？
很多人最後的放棄，就是因為當自己身上發生了糟糕的事情時，無法接納自己，也找不到一個願意去接納自己的人。她們害怕一旦父母知道，就無法再去愛那樣一個「不夠美好的她」——「我導致了糟糕的事情發生，這一切都是我的責任」。
如果有人接納，如果有人對她說「這不是你的錯，糟糕的事情發生在你身上，我仍然愛你，這不影響你的完整和純潔」，也許女孩就會講出秘密，就會被看見、被抱持、被接納；b就會找到力量，重新黏合起那個因為糟糕的事件被粉碎的自我，重新愛上這個世界。/b
［4］
悲劇背後，自有兇手。討伐不會停止。但是，如何能夠少一些悲劇？
「被侵害了，就不夠好了，無法接受這樣的自己了……」
「被壞人玷汙了，自己沒能阻止這件事發生，就無法原諒自己的過錯。」
「別人誤解了自己，覺得自己是個壞女孩……」
我們太希望我們的世界絕對美好，希望我們在他人那裡永遠得到肯定和讚美，然而，我們需要知道，世界從來就不是絕對美好的，肯定和讚美也不代表什麼，至少它不值得你用命去換。
b我們需要知道，美好的對立面就是醜陋，光明的對立面就是黑暗。/b
b世界如此，他人如此，我們的內心也是如此。/b
b我們要鍛鍊自己，還要幫助孩子建立包容不完美的自我和世界的能力。/b
包容，不是去姑息壞人，而是指內心對黑暗的消化能力、整合能力、接受自我缺陷和過錯的能力。
在接受了世界的真實之後，學習如何與這樣的世界相處，如何看待自己的醜陋和欠缺，如何在犯錯後繼續前行。b發生了不好的事情，並不是人生的絕境。無法接受這樣的事情發生，才會把你帶到人生的絕境。/b
b我們的心中既有光明也有黑暗，活著，就是要保持心中的光明，和黑暗周旋到底。/b