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自己的課題,要自己負責(第2頁,共2頁)

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當然,這並不是個偶然事件,因為在這件事情之前以及之後,他的自主性都是很強的。他能準確地判斷哪些事情該由他自己負責,我從來沒有對他說過「給我好好學習」之類的話,也沒有督促過他,我真的感到滿心輕鬆。

站在孩子的角度來看問題,從某種意義上來說,或許有人督促他好好學習會更輕鬆些。也許很多人都認為,完全沒有外部力量的推動,一切都靠自覺,是件很難的事情。但是,意識到自己的課題只有自己才能解答,這是成為大人的必要條件。

曾經有母校的畢業生到我這裡來諮詢。突然給我發來一封郵件,說自己是很多年前洛南高中的畢業生,想與我這個學長見個面。我讀了郵件以後心想,雖然我平時很忙,很少有時間與某個人私下見面,但因為是校友,見見也無妨。

他4月剛進某家公司工作,可5月就辭職了,從東京回到了京都,然後就找到了我。

我記得我當時問過他為什麼辭職,而在問之前,他先做了自我介紹。

一般來說,別人要求你做自我介紹時,你會怎麼說呢?我以為他會介紹自己對什麼感興趣,最近在讀什麼書,喜歡什麼樣的音樂,等等。不承想,他忽然間正襟危坐,就像朗讀履歷表一樣一條條給我敘述自己的經歷,這令我十分詫異。

他為什麼5月就辭職了呢?很可能是進那家公司並非他個人意願,他糊里糊塗就進去了。他成績很好,幸運地進入了洛南高中,在高中成績也很優異,隨後考上了京都大學。之後他也不清楚自己到底想做什麼,便在學長的推薦下進了那家公司。

在4月進入那家公司之前,一切都很順利,但進去以後發生了兩件事情,令他萌生了離職的念頭。

其一是突然被分配到了營業部門,上司吩咐他去找客戶籤合同。我想,那位上司實際上也沒有期待他能夠拿到合同。吩咐他去執行,也可能是公司的常規做法,讓新人吃點苦,經歷一些困難,對他們來說是很重要的鍛鍊。

在這之前,他一直是個精英,結果卻拿不到合同。對他來說這是人生中遇到的第一次挫折。這樣的經歷,大多數人在進入大學之前應該也有過很多次了,可他此前一直比旁人優秀,所以他因為這個小小的失敗,受到了很大刺激。

其二是他看到上司和學長的工作狀況,覺得似乎一點也不如曾經想象的好,感到他們一點也不幸福,所以就辭職了。

為什麼他覺得他們不幸福呢?我們得好好地思考一下。這件事還關係到後面的話題,你們就暫時先存放在頭腦的一角吧。

發生了這兩件事情後,他5月初就早早辭了職,回到了京都。之後,他找到了其他工作,開始了自己選擇的人生道路。

如果本該是自己的課題,結果卻隨波逐流,依靠別人去做決定,那麼無論長多少歲也不能說心智成熟了。心智成熟的第一個條件就是,自己的課題自己做決定。

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